精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,下列判断不正确的是

A.电流表 A 的示数变小

B.电压表V与电压表 V2 示数的差值跟电压表 V1 示数的比值等于1

C.电压表V2的示数变小

D.电压表V的示数等于电压表V1与V2的示数之和

【答案】C

【解析】

试题由电路图可知,当开关S闭合时,定值电阻R1与滑动变阻器R2串联,电压表V测电源的电压,V1测R1两端的电压,V2测R2两端的电压,电流表测电路中的电流;根据滑片的移动确定接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电流表示数的变化和电阻R1两端的电压,再根据串联电路的电压特点可知电压表V2示数的变化以及三电压表示数之间的关系.

由电路图可知,当开关S闭合时,定值电阻R1与滑动变阻器R2串联,电压表V测电源的电压,V1测R1两端的电压,V2测R2两端的电压,电流表测电路中的电流;当滑动变阻器的滑片P向右移动时,接入电路的电阻变大,电路中的总电阻变大,I=电路中的电流变小,即电流表A的示数变小;故A正确;由U=IR可知,定值电阻R1两端的电压变小,串联电路的总电压等于各分电压之和,滑动变阻器两端的电压变大,即电压表V2的示数将变大,故C错误;电压表V的示数等于电压表V1与V2的示数之和,故D正确;电压表V与电压表V2示数的差值跟电压表V1示数的比值等于1,故B正确.

故选C.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】结合图阅读以下材料,回答问题。

车子一般都是依靠车轮的转动而前进的,什么样的车不需要轮子也可以前进呢?如图甲所示,选一个刷毛弹性较好的毛刷,然后将带开关的电池盒与小电动机相连并用双面胶固定在刷子上,将棉签一端剪掉,安插在电动机的轴上,在适当位置将棉签折弯。打开电动机的开关,折弯的棉签旋转起来后,刷子小车就会运动起来了。刷子小车的设计灵感来源于折纸青蛙,如图乙所示,当手按动青蛙的后部时,青蛙给桌面一个力,同时桌面也给青蛙一个力,在相互作用力和青蛙自身的作用下,青蛙就可以向前跳动了。刷子是靠电动机上的棉签做圆周运动从而上下振动,使刷子的刷毛不断发生弯曲伸直,与桌面发生相互作用,这样刷子就像长了腿一样走起来了。

棉签做圆周运动时为什么能使刷子上下振动呢?这就好像我们在运动会上看到的链球比赛,如图丙所示,运动员抡动链球旋转时,链球对运动员有拉力作用,与棉签转动时对刷子有力的作用一样。运动员抡动链球转动的速度越快,链球投出后运动得就越远。生活中手机的振动功能也是用到了类似的原理。

1)用力按压放在水平桌面上的折纸青蛙,松手后发现纸青蛙向上跳起,_________是青蛙跳起力的施力物体。(选填人手桌面青蛙

2 刷子小车在水平桌面加速向前运动时,刷毛在棉签的带动下不断发生弯曲和伸直,刷子对桌面的力_______桌面对刷子的力。(选填大于小于等于

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路.光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小.闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,观察电表示数的变化情况应该是( )

A.A表和V表示数均变小

B.A表示数变大,V表示数变小

C.A表示数变小,V表示数变大

D.A表和V表示数均变大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明做了几个小实验:

1)如图甲所示,手指用力向下压铅笔尖而手指会感到疼,这是因为__________

2)用一根橡皮筋水平匀速拉动放在水平桌面上的一本书,然后在书下垫几支圆铅笔,再水平匀速拉动,如图乙所示,根据__________比较两种情况下摩擦力的大小.

3)对两根弹簧AB进行测试,绘出了如图丙所示的图象.若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选弹簧___________;若要制作精确度较高的弹簧测力计应选弹簧__________(选填“A”“B”.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,开关S闭合后,滑动变阻器滑片P向右移动时,下列说法正确的是

A. 电流表示数变小,电压表与电流表示数之比变大

B. 电流表示数变大,电压表与电流表示数之比不变

C. 电流表示数变小,电压表与电流表示数之比不变

D. 电压表示数变大,电压表与电流表示数之比变大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】“在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料,让小车自斜面顶端由静止开始滑下,比较小车沿水平面运动的距离”,伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似的实验,并在此基础上分析推导出了著名的牛顿第一定律。

1)在实验中应让小车从同一斜面的______(选填“相同高度”或“不同高度”)自由滑下,其目的是_______

2)实验表明水平面越光滑,小车运动的距离越__________

3)进一步推理可知,如果运动物体不受力,它将一直做________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是利用玩具车和实验室中的定滑轮、称盘、钩码等探究二力平衡的装置图:

1)实验中,定滑轮的作用是_________________________

2)玩具车处于____________状态时,说明其受平衡力作用。

3)把玩具车转动一个小角度,然后再松手。这样做是用于探究二力平衡时需满足哪个条件?_______

4)若左盘中钩码不变,在右盘再加一个钩码,玩具车向右做加速运动。这样做的目的是用于探究力的________对物体平衡的影响。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如何有效地提高能源利用率是人类所面临的一项重要任务如图所示的是某轻轨车站的设计方案示意图该图表明与站台前后连接的轨道都有一个小坡度请你说明这种设计可以节能的理由

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,用手握住重0.5kg的瓶子静止不动,此时瓶子受到的静摩擦力大小为__________N,方向为__________(选填“竖直向下”或“竖直向上”)。增大手对瓶子的握力,瓶子受到的静摩擦力将___(选填“增大”“减小”或“不变”)。(g取10 N/kg)

查看答案和解析>>

同步练习册答案