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【题目】某兴趣小组做了如图所示的实验,将同一物体A逐渐浸入到某液体中,并通过观察弹簧测力计的示数的变化规律,得出以下一些结论:

1)分析比较实验甲、乙、丙可初步得出结论:当液体的密度相同时,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越 ;分析比较实验序号 可初步得出结论:当物体排开液体的体积相同时,所受浮力与浸没在液体中的深度 (选填有关无关)。

2)由实验可知A物体重为 NA物体浸没在液体中时所受的浮力是 N

3)同组的小兰同学利用该实验的数据测出了液体密度,她具体操作如下:将物体A浸没在水中,弹簧测力计的示数为35N,则液体密度是 kg/m3

【答案】1)大 丙丁 无关 (26 2 308×103

【解析】试题分析:(1)由实验甲、乙、丙可得出结论:当液体的密度相同时,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大;由实验丙丁可得出结论:当物体排开液体的体积相同时,所受浮力与浸没在液体中的深度无关;(2)由实验可知A物体重为6NA物体浸没在液体中时所受的浮力是6N-4N=2N;(3)将物体A浸没在水中,弹簧测力计的示数为35N,此时物体所受的浮力等于6N-35N=25N,根据阿基米德原理可求出液体密度是08×103kg/m3

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【题目】演绎式探究﹣﹣﹣探究点电荷的电场强度

如果带电体间的距离比它们的大小大得多,这样的带电体可以看成是点电荷.

(1)实验发现,带电量分别为q1q2的两个点电荷距离为r时,它们之间的作用力F=k,其中k为常量,当q1r一定时,Fq2之间的关系图象可以用他图甲中的图线 来表示.

(2)磁体周围存在磁场,同样,电荷周围也存在磁场.电场对放入其中的电荷产生电场力的作用.点电荷q1q2之间的作用力实际是q1(或q2)的电场对q2(或q1)的电场力.物理学中规定:放入电场中某一点的电荷受到的电场力F跟它的电量q的比值,叫做该点的电场强度,用E表示,则E=

如图乙所示,在距离点电荷QrA点放一个点电荷q,则点电荷q受到的电场力F= ,点电荷QA点产生的电场强度EA=

(3)如果两个点电荷同时存在,它们的电场会相互叠加,形成合电场.如图丙所示,两个互成角度的电场强度E1E2,它们合成后的电场强度E用平行四边形的对角线表示.如图丁所示,两个点电荷Q分别放在AB两点,它们在C点产生的合电场强度为E.请推导证明:E=

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A. 大扫除时,漫天飞舞的灰尘

B. 中午放学回家,还没进家门就闻到家里饭菜的香味

C. 擦黑板时,粉笔灰四处飞扬

D. 流感病毒通过飞沫传播

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【题目】关于弹力,下列说法正确的是: ( )

A. 相互接触的物体间不一定产生弹力;

B. 弹力是指物体发生形变时对其他物体的作用;

C. 弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力;

D. 压力、支持力、拉力都属于弹力.

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【题目】下列估测最接近实际情况的是

A. 一张课桌高约为1.4m B. 我国国歌时长1.5min

C. 中学生正常步行速度约5m/s D. 一个苹果的质量约为0.2kg

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