【题目】在“比较两种液体比热容的大小”实验中,提供的装有液体、温度计的试管,且各个试管和温度计的规格相同,但各试管中液体种类不同;另有盛有沸水的烧杯一个,酒精灯一个、铁架台一套.小明选用的两个试管中分别装有甲、乙两种液体,实验装置如图所示.先将烧杯内的水加热至沸腾,且用酒精灯持续加热,使水始终保持沸腾状态.水沸腾后,小明将甲、乙两试管同时放入沸水中,这样操作可保证两试管中液体的加热时间________,其目的是使两种液体________.通过观察,发现甲试管中插入的温度计示数升高的多,则液体________比热容大.
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【题目】如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另 一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。在木板运动的过程中,以下说法正确的是( )
A. 木块A受到的是静摩擦力 B. 木块A相对于地面是运动的
C. 拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大 D. 木块A所受摩擦力的方向向左
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【题目】如图所示,在水平地面上,小明用10N的水平力推重为50N的木箱匀速向右移动10m,在此过程中,木箱受到的摩擦力为N.重力对木箱做功J,小明对木箱做功J.
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【题目】在“比较不同液体的比热容大小”的实验中,用相同的酒精灯对四种液体加热,得到如表所示的数据:
次数 | 液体 | 质量/g | 升高的温度/℃ | 加热时间/min |
1 | 水 | 200 | 10 | 7 |
2 | 甲 | 200 | 20 | 10 |
3 | 乙 | 400 | 20 | 14 |
4 | 丙 | 400 | 15 | 14 |
如果四次实验中,在相同时间内,水、甲、乙、丙吸收的热量相等,已知水的比热容为C水=4.2×103J(kg℃)﹣1, 则由上述条件可得( )
A. 第1次实验中,水吸收的热量等于酒精燃烧放出的热量
B. 第1、2次实验中,甲液体吸收的热量比水吸收的热量多
C. 乙液体的比热容为2.1×103J(kg℃)﹣1
D. 丙液体的比热容大于于乙液体的比热容
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【题目】某同学用如图所示的实验方案探究牛顿第一定律.
(1)实验时,让小车从同一斜面由静止自由滑下,以使小车每次刚滑到水平面时具有相同的 .
(2)由于具有 , 小车在水平轨道上继续滑行一段距离,小车在水平轨道做减速运动是因为受到 .
(3)实验直接得出结论:小车受到的阻力越大,小车运动的路程(越长/越短).
(4)牛顿是在上述实验结论的基础上,利用(控制变量/推理)和归纳灯方法得出牛顿第一定律.
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【题目】下列是一些物质的比热容( )
一些物质的比热容[单位:J/(kg℃)] | |||
水 | 4.2×103 | 冰 | 2.1×103 |
酒精 | 2.4×103 | 蓖麻油 | 1.8×103 |
甘油 | 2.4×103 | 沙石 | 0.92×103 |
煤油 | 2.1×103 | 铝 | 0.88×103 |
根据表中的数据,下列判断正确的是.
A.1kg铝的比热容是2kg铝的比热容的
B.工厂里冷却塔大多用水作为冷却剂是利用水的比热容大的特性
C.物质的比热容与物质的状态无关
D.质量相等的水和煤油吸收相同的热量,水的温度变化较大
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【题目】某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究,他们采取了如下的方法:甲图,把小桌放在海绵上;乙图,在小桌上放一个砝码;丙图,把小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个砝码。通过海绵被压下的深浅显示压力的作用效果。
(1)比较________两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。
(2)此实验________(填“能”或“不能”)用硬纸板代替海绵,原因是______________________。
(3)此实验中运用到的主要科学方法是______________________。(写出一种)
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【题目】如图所示电路,电源电压U和小灯泡L电阻不变,R1、R2是定值电阻,当开关S闭合,S1、S2断开时,电压表示数为3V,电流表的示数为0.1A;当开关S、S2闭合,S1断开时,电流表的示数为0.6A;电阻R2的电功率是3.6W.请求:
(1)电阻R1的电阻值为Ω,电源电压V.
(2)当开关S、S1闭合,S2断开时,电流10s内通过电阻R1所产生的热量.
(3)当开关S、S1、S2都闭合,小灯泡L正常发光,小灯泡L的额定电功率.
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