在探究凸透镜成像规律的实验中,当把物体放在距离凸透镜40cm处时,在另一侧距离凸透镜40cm处得到一个倒立、等大的实像.下列说法正确的是( )
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A. 将物体移至距离透镜30cm处时,得到的像与照相机成像的性质相同
B. 将物体移至距离透镜10cm处时,在另一侧会得到倒立、放大的实像
C. 将物体移至距离透镜10cm处时,在同一侧会得到正立、放大的实像
D. 距离透镜40cm处发出的两条光线(如图),经过透镜后能汇聚在主光轴上的一点
科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第五章《透镜及其应用》单元测试卷 题型:单选题
如图所示,图甲是小艳利用某透镜观察到的小明眼睛的像;图乙是小亮利用某眼镜观察到的课本上“物理”字的像。关于上述两种情况中所观察到的像或用到的光学仪器,下列说法正确的是
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A. 甲图中的像一定是虚像,像的位置可能在小艳的眼睛和透镜之间
B. 甲图中的像可能是实像,像的位置可能在小明的眼睛和透镜之间
C. 乙图中的像一定是虚像,该眼镜是近视镜
D. 乙图中的像可能是实像,该眼镜是老花镜
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科目:初中物理 来源:人教版九年级全册17.3 电阻的测量物理章节练习题 题型:实验题
小乐想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。小乐选择了满足实验要求的电源、电流表,并连接了部分实验电路,如图所示。
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(1)请你帮助小乐完成图所示的实验电路的连接。
(2)若闭合开关S1、断开开关S2时,电流表的示数为I1;若同时闭合开关S1、S2时,电流表示数I2。请用I1、I2和R0表示RX。
。(2分)
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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册第五章 透镜及其应用 单元测试卷 题型:实验题
小华在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,凸透镜的位置固定不动,实验操作规范,在图示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像.
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(1)这个像的成像原理与 (选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)的成像原理相同.
(2)如果想在光屏上得到更大的清晰的像,应将蜡烛向 移,光屏向 移(以上两空选填“左”或“右”):此时,把光屏和蜡烛的位置互换,在光屏上 (选填“能”或“不能”)成清晰的像.
(3)当光屏上成清晰的像时,小华用不透明的纸板挡住透镜下半部分,则光屏上所成的像 (选填“完整”或“不完整”).
(4)实验时,由于实验时间较长,蜡烛变短,烛焰的像在光屏上的位置会向 (选填“上”或“下”)方移动.
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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册第五章 透镜及其应用 单元测试卷 题型:实验题
勤于动手的小聪在探究凸透镜成像规律过程中,将蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示放置时,蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个倒立、_______(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的清晰的像,利用凸透镜这一成像规律制成的是_______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”);若保持透镜和光屏的位置不变,将蜡烛移到“15cm“刻度线位置,他将自己佩戴的眼镜放在蜡烛和透镜间适当位置时,光屏上又出现了清晰的像,则小明所患的眼疾是_______。(选填“近视眼”或“远视眼”)
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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册第五章 透镜及其应用 单元测试卷 题型:单选题
在“探究凸透镜成像的规律”时,将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm处,在透镜另一侧距离透镜16cm处的光屏上得到烛焰清晰的像。则下列相关说法正确的是( )
①光屏上成倒立、放大的实像
②照相机是利用这一成像原理工作的
③该透镜的焦距f一定满足8cm<f<15cm
④将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,要使光屏上出现清晰的像,光屏应靠近透镜
A. 只有①和③ B. 只有②和④ C. 只有②和③ D. 只有①和④
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科目:初中物理 来源:人教版九年级全册物理18.2 电功率章节练习题 题型:计算题
小民家有一个老式电热壶,只有加热功能,没有保温功能.小民想用一阻值为363Ω的电阻R1作发热体与其串联,将它改造成具有保温功能的电热壶,S为温控开关,水沸腾时自动断开.已知原电热壶的额定电压为220V,为了测定它的加热电阻R0的阻值,小民把原电热壶与一个标有“220V 100W”的灯泡串联在家庭电路中,如图甲所示,电压表的示数为176V.(电源电压恒为220V,不考虑温度对电阻阻值的影响)求:
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(1)原电热壶的电阻R0的阻值;
(2)改造后的电热壶(如图乙所示)在保温档时的总发热功率与原电热壶额定功率的比值.
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理第十九章生活用电单元测试卷 题型:填空题
仔细观察家里电饭锅、洗衣机等所用的插头,我们会发现有一根插头E要长些,如图所示.那么,较长的那根插头E接的是 (选填“火线”、“零线”或“地线”);你认为这根插头做长点的主要目的是 .
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