精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
精英家教网如图所示,某人用滑轮组匀逮提升重120N的物体,人的拉力为50N,在2s内,绳的自由端移动了6米:
(1)物体上升的高度;
(2)人所做的额外功是多大?
(3)滑轮组的机械效率是多少?
分析:(1)由图可知绳子的有效股数,知道绳端移动的距离,根据s=nh求出物体上升的高度;
(2)根据W=Fs求出总功,根据W=Gh求出有用功,总功减去有用功即为人所做的额外功;
(3)根据η=
W
W
×100%求出滑轮组的机械效率.
解答:解:(1)由图可知,n=3,
由s=nh可得,物体上升的高度:
h=
s
n
=
6m
3
=2m;
(2)总功:
W=Fs=50N×6m=300J,
有用功:
W=Gh=120N×2m=240J,
人所做的额外功:
W=W-W=300J-240J=60J;
(3)滑轮组的机械效率:
η=
W
W
×100%=
240J
300J
×100%=80%.
答:(1)物体上升的高度为2m;
(2)人所做的额外功是60J;
(3)滑轮组的机械效率是80%.
点评:本题考查了物体上升高度和额外功、机械效率的计算,关键是利用好“s=nh”和滑轮组绳子有效股数的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,某人用滑轮先后以甲、乙两种不同的方式来匀速提升重物.如果该人的体重为800N、手臂所能发挥的最大拉力为1000N,滑轮重和摩擦均忽略不计,则以图甲方式最多可提升重为
 
N的物体;而以图乙方式最多可提升重为
 
N的物体.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2012年北师大版初中物理九年级9.2滑轮练习卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,某人用滑轮先后以甲、乙两种不同的方式来匀速提升重物。如果该人的体重为800N、手臂所能发挥的最大拉力为1000N,滑轮重和摩擦均忽略不计,则:以图甲方式最多可提升重为      N的物体;而以图乙方式最多可提升重为      N的物体。

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2009-2010学年新人教版九年级(上)期中物理试卷(26)(解析版) 题型:填空题

如图所示,某人用滑轮先后以甲、乙两种不同的方式来匀速提升重物.如果该人的体重为800N、手臂所能发挥的最大拉力为1000N,滑轮重和摩擦均忽略不计,则以图甲方式最多可提升重为    N的物体;而以图乙方式最多可提升重为    N的物体.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2011年中考专题突破训练08:简单机械(解析版) 题型:填空题

如图所示,某人用滑轮先后以甲、乙两种不同的方式来匀速提升重物.如果该人的体重为800N、手臂所能发挥的最大拉力为1000N,滑轮重和摩擦均忽略不计,则以图甲方式最多可提升重为    N的物体;而以图乙方式最多可提升重为    N的物体.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2011年中考物理总复习专题:滑轮、滑轮组(解析版) 题型:填空题

如图所示,某人用滑轮先后以甲、乙两种不同的方式来匀速提升重物.如果该人的体重为800N、手臂所能发挥的最大拉力为1000N,滑轮重和摩擦均忽略不计,则以图甲方式最多可提升重为    N的物体;而以图乙方式最多可提升重为    N的物体.

查看答案和解析>>

同步练习册答案