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    一根金属导线接在12伏电源上，其电阻为10欧。若不接电源，它的电阻为______欧。若接在6伏电源上，该导线的电阻为______欧。这是因为电阻是______，与导体的______有关。
    10,10，导体本身的一种性质，长度、横截面积和材料的种类
    ：∵导体的电阻不随电压和电流的改变而改变，
    ∴若不接电源，它的电阻仍为10Ω，若接在6伏电源上，该导线的电阻也为10Ω，
    这是因为电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关，导体的电阻与导体的长度、横截面积和材料的种类有关．
    故答案为：10，10，导体本身的一种性质，长度、横截面积和材料的种类．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在电厂发电、输送电力等方面要大大降低由于电阻引起的电能损耗，最理想是使用以下材料中的
    A．导体材料B．绝缘体材料
    C．超导体材料D．半导体材料

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    某同学探究导体对电流的阻碍作用，所用器材为截面积相同的导体、电流表、电键、新干电池和导线若干，实验过程如图6（a）、（b）、（c）、（d）、（e）、（f）所示。请根据实验现象及相关条件，作出判断并归纳得出初步结论。

    ①由图6  （21）  或  （22）  ，可得：不同材料的导体对电流的阻碍作用不同。
    ②由图6（c）与（e）或（d）与（f），可得：             （23）              。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中正确的是
    A．导体的电阻跟它的长度无关B．导体的电阻跟它的横截面积无关
    C．导体的电阻跟它的材料无关D．导体的电阻跟它两端的电压无关

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小亮同学想通过实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”。他利用四根如图13所示的金属丝进行实验。已知图中A为锰铜丝，B、C、D为镍铬合金丝，S表示金属丝的横截面积。（2分）
    ⑴若要探究导体电阻的大小跟材料的关系，应选用金属丝B和金属丝                  进行实验。
    ⑵若要探究导体电阻跟                  的关系，应选用金属丝B、D进行实验。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。
    (1)小明的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关；
    小亮的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关；
    小敏的猜想是：③电阻可能与导体的长度有关；
    根据你掌握的电学知识，你认为：
    ④电阻还与                有关。
    (2)右图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已经完成了部分实物的连接。若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想①，应该控制____________和____________不变；要探究猜想③，应该选用导线________和导线________（填导线的代号字母）进行实验。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    将如图所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑片向左移动时，电路中的电流增大，则滑动变阻器连入电路的接线柱应该是 
    A．A和BB．B和DC．A和DD．B和C

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明用如图所示电路测量某电路元件盒中未知电阻Rx的阻值，已知未知电阻Rx的阻值不小于5Ω，电源由两节干电池组成，除了开关、导线外，可供使用的实验器材有：电压表（量程0﹣15V，0﹣3V），电流表（量程0﹣3A，0﹣0.6A），滑动变阻器R（20Ω，1A），阻值已知且大小不等的定值电阻R1和R2．

    （1）为完成此实验，电压表的量程应选择          V，电流表的量程应选择        A．
    （2）实验中移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数是0.14A时，电压表的示数是2.1V，当电流表的示数是0.2A时，电压表的示数是1.8V，电路元件盒中电源电压是          V，未知电阻Rx的阻值是      Ω．
    （3）小明的同学利用上述器材，还设计了测量位置电阻Rx的四种实验电路，其中无法测出未知电阻Rx的是            ．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明设计了一种测量未知电阻Rx的实验方案，并选择了合适的器材，测量电路如图所示，电源电压恒定，滑动变阻器最大阻值未知，在A、B两点之间接入的元件每次只能是电阻箱或未知电阻Rx。
    （1）请你帮他完成相关实验内容：
    ①将电阻Rx接入A、B两点之间；
    ②闭合开关，移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时，记下     ；
    ③断开开关，取下A、B间的元件，将电阻箱接在A、B两点之间；
    ④闭合开关     ；
    ⑤读出     ，即可知道Rx的阻值。
    （2）小明测量电阻Rx的方法，在科学研究中经常用到，下面四个研究实例中，采用这种研究方法的是     
    A.力是看不见，可以通过力的作用效果认识他
    B.根据电路中灯泡的亮度判定电路中电流的强弱
    C.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
    D.探究影响导体电阻大小的因素

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