分析 (1)通路:电路连接好后,闭合开关,处处相通的电路叫做通路;开路:即断路,开关未闭合,或电线断裂、接头松脱致使路线在某处断开的电路,断路电路中没有电流;短路:导线不经过任何用电器直接跟电源两端连接的电路.
(2)分析图乙中两灯的连接方式和开关的作用,由此按电路图连接实物;
(3)由图丙可知,两灯并联,S在干路上,S1在L2支路上,由此画出电路图.
解答 解:
(1)由图甲可知,当开关S1、S2都断开时,电路处于断路状态;当S1、S2都闭合时,电路处于短路状态;
(2)由图乙,两灯并联,开关S在L1支路上,由此按电流的流径先连接L1支路,再把L2连接在L1支路两端,如图所示:
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(3)由图丙可知,两灯并联,S在干路上控制整个电路,S1在L2支路上,由此画出电路图如下:
.
故答案为:(1)断路;短路;(2)见上图;(3)见上图.
点评 本题考查了对三种电路状态的认识和理解、实物连接和电路图的画法.分清电路的结构是解题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体内能增大,温度一定升高 | |
| B. | 0℃的冰没有内能 | |
| C. | 分子之间存在引力时,就没有斥力 | |
| D. | 物体的温度升高,分子运动一定加剧 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 铁块吸收的热量多 | B. | 铝块吸收的热量多 | ||
| C. | 铁块、铝块吸收的热量一样多 | D. | 无法判定 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 内能、比热容、温度都不变 | B. | 内能不变,比热容不变,温度升高 | ||
| C. | 内能、比热容增加,温度不变 | D. | 比热容变大,内能增加,温度升高 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 获得脚印的大小,可以估计涉案人员的体重 | |
| B. | 获得在松软地面上脚印的深浅,可以估计涉案人员的高矮 | |
| C. | 获得在松软地面上脚印的大小或深浅,不可以估计涉案人员的高矮和体重 | |
| D. | 获得在松软地面上脚印的大小和深浅,可以估计涉案人员的高矮和体重 |
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