人站在竖直的穿衣镜前5米处,若人以0.5米/s的速度向镜移动6秒后,人与镜中的像距离为 米,此时像的大小 .〔选填“变大”“变小”或“不变”)
科目:初中物理 来源:2016届四川省南充市初三月考物理卷(解析版) 题型:填空题
散热器常用水作为冷却剂,这是利用了水的比热容较 (选填“大”或“小”)的性质.如果散热器中装有3kg的水,当温度升高了20℃时,它吸收了 J的热量.[已知c水=4.2×103 J/(kg•℃)].
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科目:初中物理 来源:2016届山东省临沂市初三开学物理卷(解析版) 题型:实验题
小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:
物理量
实验次数 | 钩码总重G/N | 钩码上升的高度h/m | 测力计示数F/N | 测力计移动距离s/m | 机械交率η |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83% |
3 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57% |
4 | 4 | 0.2 | 1.4 | 1.0 | 57% |
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(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上 拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数.
(2)第1次实验测得的机械效率为 .(结果保留两位有效数字),若不计绳重与摩擦,动滑轮重为 N.
(3)分析表中数据可知:第2次实验是用 图做的;第4次实验是用 图做的.(选填“a”、“b”或“c”)
(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组 可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率 .
(5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度 .
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科目:初中物理 来源:2016届山东省临沂市初三开学物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,小华同学酷爱滑板运动,在他玩滑板的过程中,下列说法错误的是( )
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A.人的重力和滑板对人的支持力是一对平衡力
B.人对滑板的压力和滑板对人的支持力大小相等
C.玩滑板时尽量降低重心是为了提高稳度
D.滑板在地面滑行是因为人和滑板具有惯性,当滑板停下来时惯性消失
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年四川省达州市开江县初二期末物理卷(解析版) 题型:实验题
叶子和小雨在探究“凸透镜成像的规律”的实验时:
(1)调节烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心大致在 ;
(2)将蜡烛放在较远处,使物距u>2f,调节 到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的像并观察像的性质;
(3)然后再分别改变物距2种情况,重复以上操作,观察成像情况;
(4)归纳总结,得出结论如下表.请你将表格中①②③处的内容填写完整.
物距u | 像的性质 | 应用 | ||
放大或缩小 | 倒立或正立 | 虚像或实像 | ||
u>2f | 缩小 | 倒立 | 实像 | ① |
② | 放大 | 倒立 | 实像 | 投影仪 |
u<f | 放大 | ③ | 虚像 | 放大镜 |
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年四川省达州市开江县初二期末物理卷(解析版) 题型:填空题
甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:运动速度相同的两个小车是 .
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年四川省达州市开江县初二期末物理卷(解析版) 题型:选择题
一个质量为0.25kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg,若盛满某液体时称得质量是1.75kg,那么这种液体的密度是( )
A.1.0×103kg/m3 B.1.16×103kg/m3
C.1.75×103kg/m3 D.1.2×103kg/m3
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年四川省巴中市南江县初二期末物理卷(解析版) 题型:填空题
某小组同学分别测出了甲、乙两电动小车做直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程﹣时间图象,如图所示.
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(1)观察图a可知,甲车在做 直线运动.
甲车通过0.6m路程所用的时间为 s;
(2)观察图b可知,在AB对应的时间段内,乙车通过的路程为 m;
(3)比较图a、b可知,甲车的速度 乙车的速度(填“大于”“小于”或“等于”).
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年陕西省咸阳市兴平市初二期末物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,在教室里,小明敲响乙音叉时,观察到与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来,这一现象既可以说明发声物体在 ,也能说明声音可以在 中传播,一个声源2min内振动了720次,它的频率是 Hz,人耳 (能/不能)听到该声音.
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