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    13．根据平面镜成像的特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中的像A′B′．

    分析 首先要知道平面镜成像的特点：像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、左右相反，即像与物关于平面镜对称；
    其次掌握本题的基本作法：作出两个端点A、B的像点，连接像点即为物体AB在平面镜中的像．

    解答 解：
    根据平面镜成像的特点，先作出物体AB的端点A、B在平面镜中的对称点A′、B′，连接A′、B′点即为物体AB在平面镜中的像，注意辅助线和像用虚线，如图所示：

    点评 在平面镜成像作图中，若作出物体在平面镜中所成的像，要先根据像与物关于平面镜对称，先作出端点和关键点的像点，再用虚线连接各点即为物体的像．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．为鉴别某金属块的材料种类，先将该金属块放在已调好的天平上，测出它的质量，然后将它放进盛有水的量筒内，测出金属块的体积．天平平衡时右盘中的砝码和游码的示数以及量筒中水面先后的位置如图甲和乙所示．则该金属块质量是89g，它的体积是10cm3，算出它的密度后查表可知该金属块的材料可能是铜．

    金属铜铁铝铅银
    密度/㎏•m-38.9×1037.9×1032.7×10311.3×10310.5×103

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    4．在“练习温度计测液体的温度”的实验中：
    （1）小明同学设计了如下的实验步骤，请你将他的实验步骤按合理的顺序排列：FBADCE．
    A．让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中
    B．选取合适的温度计
    C．观察温度计的示数
    D．让温度计与被测液体接触一定时间
    E．从被测液体中取出温度计
    F．估计被测液体温度
    （2）如图所示是小明同学的操作情况，请指出操作中的两处错误．
    ①离开被测液体读数；②读数时，视线没有与温度计中液柱的上表面相平．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．弹簧测力计下挂一长方体物体．将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中如图甲，图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象．计算：
    （1）物体的重力是9．
    （2）物体受到的最大浮力是4．
    （3）物体的体积是多少？
    （4）物体的密度是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．中午，小明刚拿出粽子，周围的人就闻到了香味，这是扩散现象；吃过粽子后，小明发现手黏黏的，这是因为分子之间存在着引力（选填“引力”或“斥力”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．小明在探究“电流大小与电压、电阻的关系”的实验中
    （1）请帮他画出实验的电路图于虚线框中
    （2）小明通过实验得到数据如表（一）所示，其中第1次实验的电流表示数如图所示，为0.1A，所用电阻R的阻值是10Ω，根据表（一）的数据，可得出什么结论？
    （3）小明继续探究电流与电阻的关系，将电阻R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验，得到数据如表（二）所示．通过分析表（二）的数据，可知小明在操作过程中存在的错误是没有控制电阻两端电压不变，该正错误后继续实验，他将得出怎样的结论？
    （4）综合实验结论，得到的就是欧姆定律．
    表（一）
    实验序号123
    电阻R/ΩR
    电压U/V1.01.52.0
    电流I/A0.150.20
    表（二）
    实验序号345
    电阻R/ΩR515
    电压U/V2.01.52.3
    电流I/A0.200.300.15

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．小刚和小军在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中：
    （1）小刚探究“电流与电压的关系”，该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外，其作用主要是改变电阻两端的电压；
    （2）实验中，所测的数据如表一所示：
    表一
    R=10Ω电压/V1.522.5
    电流/A0.150.20.25
    由表一数据可得：在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；
    （3）小军探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表二所示：
    表二
    U=2V电阻/Ω51020
    电流/A0.40.20.1
    请依据表格和电路图分析，将AB间电阻由5Ω换成10Ω之后，需要调节滑动变阻器滑片的同时观察电压表，本实验中滑动变阻器的作用是控制电阻两端的电压为2V不变．
    ②由表二数据可得：在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．小莉同学按如图1所示的电路探究“导体中的电流跟导体电阻的关系”．她不断改变电阻R的阻值，并将电阻值以及对应的电流表的示数记录在表1中．分析表1中的数据可知：电路中的电流I跟电阻R不是反比关系，这一结论与欧姆定律不一致．请你帮助小莉分析：

    （1）结论与欧姆定律不一致的原因是没有保持电阻箱R两端的电压不变．
    （2）要得到与欧姆定律一致的结论，你如何帮助小莉改进这个电路？把改后的电路图画在图2方框内．
    （3）改进实验后，把符合要求的数据填写在表2中的空格内．
    表1
    次数R/ΩI/A
    150.6
    2100.4
    3150.3
    表2
    次数R/ΩI/A
    150.6
    2100.3
    315
    （4）本实验中测量了多组数据，在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律，有的是为了求平均值以减小误差．你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是①（选填序号）．
    ①测量物体的长度
    ②用伏安法测量定值电阻的阻值
    ③探究导体的电流与导体两端电压的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示，一杯水静止在水平台砰上，杯子与水的总质量为0.6kg，用手将一个系着细线、质量为1.78kg的实心金属球（细线质量不计），缓慢浸没在水中，使其在水中静止，且不与杯子接触，此时，台秤的示数为0.8kg，则该金属块的密度为8.9×103kg/m3．

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