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【题目】小敏同学在课外完成了以下实验。请你替她把实验结果填写完整。把投影仪上的平面镜取下,投影片放到载物台上,调节镜头,在天花板上得到清晰的像。这个像应当是________(选填“正立”或“倒立”)________(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的。

【答案】 倒立 放大

【解析】解答:由于投影仪利用了凸透镜能成倒立放大的像的规律,故当把投影仪上的平面镜取下,投影片放到载物台上,调节镜头,在天花板上得到清晰的像时,这个像是倒立放大的。

练习册系列答案
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【题目】在探究压力的作用效果与受力面积、压力大小的实验中,小刚利用规格相同的两块海绵(海绵的面积小于书本的面积)及相同的三本字典,设计了如下实验:

图(a)海绵平放在桌面上;图(b)海绵上平放一本字典;图(c)海绵上叠放两 本字典;(d)海棉上立放一本字典;图(e)一本字典平放在桌面上.

(1)实验中,小刚是根据______来比较压力的作用效果;下列实验中,也采用这种研究方法的是______

A.用压强计两管中液面的高度差,比较液体内部压强的大小

B.牛顿对大量的实验事实进行深入研究,总结出牛顿第一定律

C.在研究滑动摩擦力与压力大小的关系时,控制接触面的粗糙程度相同

(2)通过实验图(b)、(c),可以得出结论:______

(3)通过观察比较图______后得出:在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;

(4)设图(b)中字典对海绵的压强是pb,图(e)中字典对桌面的压强是pe,则pb______pe(选填“大于”、“等于”或“小于”),原因是__________________

(5)小明同学想测量物理课本平放在水平桌面上时产生的压强,请你帮小明完成实验步骤:

A.用______直接测出物理课本的重力为G;

B.用刻度尺分别测出物理课本的长a和宽b;

C.则物理课本平放在水平桌面上时,产生的压强p=_____.(用测得的物理量表示)

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【题目】随着人们生活水平的提高,小汽车已经进入很多平常百姓家庭。下列关于小汽车的说法正确的是( )

A. 小汽车上坡时机械能越来越大

B. 小汽车在高速公路的水平路面上快速行驶时对地面的压力等于它的重力

C. 系上安全带的作用是减少小汽车被追尾时给乘坐人员带来的伤害

D. 冬天车窗内容易起雾是水蒸气液化成小水珠附在车窗上造成的

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【题目】把一个凸透镜放在太阳与白纸之间,调整透镜与纸间的距离,使白纸上得到一个最小、最亮的光点,这时测得透镜与纸间的距离为6cm。由此可知,该凸透镜的焦距是_______cm

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【题目】进人刚装修完的房屋,我们常常会闻到一种刺鼻的气味,这气味主要来自装修材料中的甲醛,这是一种对人体有害的化学物质,这说明甲醛分子在做______运动,这种运动会随气温的升高而________("加剧""减缓。)

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【题目】某同学用如图装置探究液体内部压强的特点.容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,下列图形符合实验事实的是(

A. B. C. D.

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【题目】小明做“估测大气压值”的实验.

(1)在如图所示的装置中,小明不能采用乙图的装置来估测大气压强,其原因是______________________

(2)实验步骤如下:

A、把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽 封住注射器的小孔;

B、用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,沿正确的方向慢慢拉动注射器筒,当注射器的活塞刚开始滑动时记下弹簧测力计示数(即大气对活塞的压力)F;

C、读出注射器的容积V;

D、用刻度尺测出注射器的全部长度L.

(3)思考并回答:

①实验步骤A的目的是______

②找到以上实验步骤中的错误,完整写下改正以后的正确做法:___________________

③由于注射器漏气会导致所测得的大气压值偏______.若注射器的活塞与桶壁的摩擦较大,则则测量出的大气压偏__________ 。(大/小)

④用测得的物理量表示大气压强的表达式:p=_____

(4)实验室有甲、乙两个注射器,活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2,若弹簧测力计量程为10N,实验时应选用_______(选填“甲”或“乙”)注射器。

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【题目】我市的公共自行车服务系统为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式.如图所示是某公共自行车存放处,下列关于自行车结构及使用说法正确的是( )

A. 自行车刹车后减速滑行至静止,说明物体的运动需要力来维持

B. 增大座垫接触面积能减小坐垫对人的压强

C. 下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大

D. 把手的花纹是为了增大接触面积,从而增大摩擦力

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【题目】下列关于误差的说法正确的是( )

A. 误差就是错误

B. 采用精密仪器就不会产生误差

C. 误差不能消除,只能尽量减少,但错误是可以消除的

D. 只要正确测量,仪器越精密就没有误差

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