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【题目】阅读下列材料,回答题后问题:

汽车防冻液

汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高.了确保安全,可用水循环进行冷却,实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾.

有关资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比).

在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10~15℃.考虑到混合液比例不当会影响散热效果,因此,混合液中防冻液的含量不宜过高.

(1)如图打开水箱盖时,上方冒出的白气,这是什么现象______

(2)在混合液中,如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%,则混合液凝固点的变化情况是_____

A.逐渐升高 B.逐渐降低 C.先升高后降低 D.先降低后升高

(3)若某地常年最低气温为﹣15℃,对该地区汽车来说,在下列不同防冻液含量的混合液中,宜选_____

A.30% B.40% C.60% D.90%

(4)长时间使用后,汽车水箱中的混合液会减少.与原来相比,混合液的沸点_____(选填升高”、“降低不变),其原因是什么_________

【答案】 液化 D B 升高 水由于汽化而减少,防冻液的含量增大

【解析】(1)打开水箱盖时,上方冒出的白气,是由水箱冒出的热的水蒸气遇冷液化形成的小水滴;(2)观察表中数据得出,当防冻液含量由30%逐渐增大到90%时,混合液凝固点先降低后升高,故选D;(3)某地常年最低气温为15℃,由于混合液的凝固点比本地常年最低气温低1015℃,则混合液的凝固点约为3025℃,由表中数据可知选择40%90%的防冻液,而混合液中防冻液的含量不宜过高,所以选择40%的防冻液较为合适,故选B;(4)与原来相比,水箱内的水由于汽化而减少,防冻液的含量增大,使混合液的沸点升高。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是某家用电热水器的简化电路图,温控开关S可根据水温自动切换加热和保温两种状态,R1、R2是发热电阻,热水器主要参数如下表.[水的比热容为4.2×103J/(kg℃)]

额定电压

220V

容积

30L

加热功率

2000W

保温功率

800W


(1)开关S跳至触点位置时,热水器进入保温状态,水箱内装满水时,水的质量为kg.
(2)R2的阻值为多大?
(3)水箱中装满初温为25℃的水,加热使温度升高到55℃,水需要吸收多少热量?
(4)在上述加热状态下,热水器正常工作35min需消耗多少电能?加热效率是多少?

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【题目】水平地面上有底面积为300cm2、不计质量的薄壁盛水柱形容器A,内有质量为400g、边长为10cm、质量分布均匀的正方体物块B,通过一根长10cm的细线与容器底相连,如图所示,此时水面距容器底30cm,则下列相关说法错误的是()

A. 此时物块B受到的拉力为6N

B. 容器对水平地面的压力是84N

C. 剪断绳子,待物块静止后水平地面受到的压强变化了200Pa

D. 剪断绳子,待物块静止后水对容器底的压强变化了200Pa

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小东在探究“平面镜成像规律”的实验中:

用如图所示的装置探究时,在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到蜡烛B跟蜡烛A的像__,说明像与物的大小__;若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,_______-_(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像,说明平面镜所成的是__(选填“虚”或“实”).

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【题目】用如图所示的滑轮组在10s内将300N的重物匀速提升3m,已知动滑轮重30N,不计摩擦,则(
A.利用滑轮组所做的有用功是450J
B.绳子自由端移动的速度是0.9m/s
C.拉力的功率是99W
D.滑轮组的机械效率是80%

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【题目】甲乙两地的距离是1000km,一列火车从甲地早上7:00出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日17:00到达乙地列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为350m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是25s求:

1火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时?

2火车的长度是多少米?

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【题目】小明为了确定某固体是晶体还是非晶体,他要探究该固体熔化时,温度与时间的关系,所用的实验装置如图甲所示。

(1)加热过程中,某时刻温度计中的液面位置如图乙所示,此时温度计的示数是________℃。

(2)实验中,观察到第6min时固体全部变为液体,记录的实验数据如下表。根据表中的数据,在方格纸上画出温度与时间的关系图象

实验次数

1

2

3

4

5

6

7

时间t/min

0

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

温度t/℃

35.0

45.0

51.0

55.0

58.0

60.5

62.5

(3)根据图象丙得出的探究结论是________

(4)该固体是________。(选填晶体非晶体”)

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【题目】在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图所示的系列实验。

(1)同学们是根据_____________________来比较压力作用效果的。观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是:_____________,压力的作用效果越明显。

(2)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应选________两图进行对比。

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【题目】在图中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个土电话”。

(1)他们用土电话能实现l0m间的通话,这表明____________

(2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些。这一实验现象表明________________________________________________

(3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于_____

(4)如果在用土电话时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线___________选填不能)听到对方的讲话声。

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