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    学习了凸透镜成像规律后，某同学要探究“凸透镜成实像时，像距与物距的关系”。实验中，应使物距       焦距（选填“小于”、“等于”或“大于”）。该实验至少应收集        组数据。
    大于   6

    试题分析：当物距大于焦距时凸透镜成实像。探究“凸透镜成实像时，像距与物距的关系”实验中，应使物距大于焦距。凸透镜成实像时，当物距大于一倍焦距小于两倍焦距时成倒立、放大的实像，当物距大于两倍焦距时成倒立、缩小的实像。得出一条结论至少应收集3组数据，故该实验至少应收集6组数据。答案：大于   6
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    人眼中的晶状体相当于凸透镜，如图为来自远方的光经某同学眼球折光系统折射后的情况示意图，则该同学矫正视力时应该配戴的眼镜是图中的（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示是许多同学用透镜所做的游戏，从游戏中可以看出透镜对光有　  　作用．用这种性质的透镜做成眼镜可以用来矫正　  　视眼．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    甲同学拿着焦距为10cm的放大镜去看离他1.5m远处的乙同学，乙同学却通过放大镜看到了甲同学眼睛成正立放大的、清晰的虚像。则放大镜与甲同学的距离
    A．小于10cmB．大于10cm小于20cm
    C．大于20cmD．等于10cm

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，是小明探究甲凸透镜(f甲=20cm)的成像情况。此时，他又用乙凸透镜(f乙=10cm)
    替换甲凸透镜，不改变蜡烛和凸透镜的位置，继续实验。下列关于乙凸透镜成像情况，
    说法正确的是
    A．要在光屏上成清晰的像，光屏应向右移动
    B．要在光屏上成清晰的像，光屏应向左移动
    C．移动光屏，在光屏上可以得到一个清晰放大的像
    D．移动光屏，在光屏上可以得到一个清晰缩小的像

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    （2分）如图所示，小明同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是（　　）
    A．投影仪就是利用这一成像原理制成的
    B．实验中蜡烛越烧越短，光屏上蜡烛的像向上移动
    C．为了从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板
    D．要使光屏上烛焰的像变小，只需将蜡烛靠近凸透镜

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示是研究凸透镜成像规律的实验装置，此时烛焰能在光屏上成等大的清晰实像，则凸透镜的焦距为      cm。在凸透镜固定的情况下，将蜡烛适当向      （选填“左”或“右”）移动，再移动光屏得到放大的清晰实像；将光屏移到70 cm刻线位置，再移动蜡烛，可在光屏上得到                                                                                                                                                         （选填“放大”或“缩小”）的清晰实像。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    正在巴西举行的世界杯足球赛首次采用“门线技术”图甲中的摄像机镜头相当于    （凸／凹）透镜，足球到摄像机距离U      2f（>／=／<）。如图乙，裁判员手腕处的表在一秒内就能接收到分析结果，表是通过                     接收信号的。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示，在观察凸透镜成像的实验中，若保持凸透镜的位置不变，将点燃的蜡烛分别放在A、B、C、D、E处，并分别调整光屏的位置，则:

    （1）把蜡烛放在_______点，屏上出现的像小;
    （2）把蜡烛放在_______点，屏上出现的像最大;
    （3）把蜡烛放在_______点，屏上不会出现像。

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