精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
(2012?西藏二模)物体在大小为10牛的水平拉力作用下,10秒内沿水平地面匀速前进2米,则拉力做的功为
20
20
焦,功率为
2
2
瓦;物体与地面之间由于存在摩擦,在前进过程中物体的
内能
内能
(选填“动能”、“内能”或“势能”)会增加.
分析:根据功的公式,功等于力与相应距离的乘积,功率则是单位时间内完成的功.由于摩擦力的作用,物体的一部分机械能会转化为内能.
解答:解:拉力做的功W=Fs=10N×2m=20J;拉力的功率P=
W
t
=
20J
10s
=2W;物体在不断克服摩擦力的过程当中,消耗了机械能,转化为了内能.
故答案为:20,2,内能.
点评:本题考查了功、功率公式的基本应用,是我们应该掌握的基本计算,同时,物体在运动过程中的能量转化也是我们应该特别注意的.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?西藏二模)用铅、铜、铁、铝制成质量相等的实心球(ρ>ρ>ρ>ρ),其中体积最大的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?西藏二模)在2008年奥运会上,我国举重队获得了8枚金牌,被称为“梦之队”.已知杠铃杆的质量为21千克,组成杠铃杆的材料密度为7×103千克/米3.求:(1)杠铃杆的重力.(2)杠铃杆的体积.(3)如图所示为运动员抓举时的情景,若运动员和杠铃总重为1600牛,运动员双脚与地面的接触面积为4×10-22,运动员对地面的压强.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?西藏二模)为了研究“同一直线上方向相同的两个力的共同作用效果”,小红选用了橡皮筋、弹簧测力计等器材,设计了如图(a)、(b)所示的实验.实验中两次将橡皮筋从A点拉伸到O点的目的是
使橡皮筋形变程度相同
使橡皮筋形变程度相同
.下列物理研究过程中采用的科学方法与上述研究相同的是
(均选填序号).
①曹冲称象.②研究电流与电压关系时,要使用同一导体.
③研究电流时,把它与水流相类比.④研究串、并联电路时,引入“总电阻”的概念.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?西藏二模)在图中,分别用力F1、F2、F3匀速提起物体A.若不考虑滑轮重和摩擦,则三个力的大小关系是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案