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【题目】如图甲所示,处于水平地面上的一个物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示.则t=1 s时,物体处于________状态;t=3 s时所受的摩擦力是________N;第4秒末到第6秒末,推力F的功率是________W.

【答案】 静止  2  8

【解析】(1)由图乙的vt图像知,物体在0~2 s速度为0,处于静止状态.(2)2~4 s,速度不断增大,是加速直线运动;4~6 s速度保持4 m/s保持不变,做匀速直线运动.物体在水平方向上受到推力和滑动摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等.由Ft图像知,物体在4~6 s受到的推力是2 N,所以滑动摩擦力是2 N.物体在2~4 s做加速运动,压力不变,接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力不变,所以在第3 s末摩擦力大小为2 N.(3)4~6 s末运动速度v=4 m/s,F=2 N推力做功的功率:PFv=2 N×4 m/s=8 W.

练习册系列答案
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【题目】如图甲是小白探究“阻力对物体运动的影响”的实验过程:

(1)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置,比较图中小车在不同表面滑行的距离可以得出:小车受到的阻力越小,小车运动的路程越

(2)推理可以得到:运动物体不受外力时,它将一直保持 运动状态.

(3)运动的小车在木板上最终停下来后,受 (填“平衡”或“非平衡”)力的作用.

(4)如图乙所示,为了探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关,小白将小车倒放在毛巾表面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动小车,使其做 运动,记下弹簧测力计示数;再将小车倒放在木板表面上,重复上面操作时,发现弹簧测力计的示数变小了,于是他得出结论: 一定时, ,滑动摩擦力越大.

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【题目】小天妈妈买到一块绿松石小工艺品,小天想知绿松石的密度,进行了如下实验步骤。

1)按图甲调节天平横梁平衡,这一过程中的错误是_____

2)纠正错误后,小天调节天平平衡并测量出该工艺品的质量,当天平平衡时,右盘砝码和游码如图乙所示,工艺品的质量m_____g

3)小天利用量筒测量工艺品的体积如图丙所示,则该工艺品的体积V_____cm3

4)计算出这块绿松石制作的工艺品的密度为_____g/cm3

5)如果小天将实验步骤(2)、(3)互换一下,测出工艺品的密度将偏_____(选填“大“或“小”)。

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【题目】小明将两个表面光滑的铅柱相互紧压,发现两者粘在一起,由此得出分子间存在引力.小华认为此实验不能排除是大气压把两个铅柱压在一起.下列实验中,能帮助小华释疑的是( )

A.

挂一个钩码,铅柱不分离

B.

挂两个钩码,铅柱不分离

C.

铅柱略错开,铅柱不分离

D.

置于真空罩内,铅柱不分离

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【题目】随着人们生活水平的不断提高,私家车已日益普及,如图是一种测量小汽车油箱内油量的装置原理图,它主要由电源、压敏电阻R(电阻随所受压力的变化而变化)、油量表(由电阻可忽略不计的电流表改装而成且量程足够大)等组成电路,压敏电阻R在一定范围内的阻值与所受压力的关系如下表所示,油箱位于压敏电阻上方,电源电压为6V.问:

压力F/N

0

50

100

150

200

250

300

350

400

450

电阻R/Ω

300

280

260

240

200

180

160

140

120

(1)未放油箱时,电路中的电流是________ A.

(2)请根据表格数据推测,当油箱和油总重为200N时,压敏电阻R的阻值是________ Ω.

(3)若油箱的质量为6.5kg,当油量表示数为5.5×10-2m3时,电路中的电流是________ A.(p汽油=0.7×103kg/m3,g取10N/kg)

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【题目】如图所示,两个完全相同的圆柱形容器A与B放在水平桌面上,已知A容器装有400cm3水,B容器酒精的质量与A容器中水的质量相等.求:

(1)A容器中水的质量;

(2)B容器中酒精的体积;

(3)若在A容器中的水中浸没一块铝块,在B容器的酒精中浸没一块质量为790g的铁块,恰好使两容器的液面相平,则该铝块的质量为多少?(已知:ρ=1.0g/cm3, ρ=0.8g/cm3ρ=2.7g/cm3, ρ=7.9g/cm3

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【题目】如图甲所示,是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

(1)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,其中选择小卡片的目的是_______(选填“考虑”或“不考虑”)小卡片的重力。在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个力方向_________,并通过调整_________,来改变拉力的大小。

(2)为了探究平衡力是否在同一直线上,进行如下操作:当小卡片平衡后,小华将卡片_____ (选填“挤压”、“翻转”或“旋转”)。松手后若卡片_____ (选填“能”或“不能”)平衡,则证明平衡力得在同一直线上。

(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲的情况下,小华下一步的操作是:________

(4)探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是_______

A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料

C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转

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【题目】小明同学从桂城乘车去南国桃园游玩,所乘车的速度计如图甲所示,他也看见路边一个交通标志牌,如图乙所示,则:

(1)该车的速度是多少?

(2)该车以速度计上的平均速度行驶,从交通标志牌处到南国桃园至少需要多少小时?

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【题目】小华用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾特点。

(1)安装实验器材时,如图甲,应按照_____(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行,请指出图甲中的操作错误:_____

(2)实验中,小华观察到水在沸腾前的沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图乙a,b所示。表示沸腾时气泡上升情况的是图_____

(3)为了说明水的沸腾过程是否需要吸热,应_____,观察水是否沸腾。

(4)小华完成了实验,并根据实验数据,并作出了如丙图所示的温度随时间变化的图象,他发现温度计示数上升速度先慢后快再慢,产生这种现象的原因是_____(填字母)。

A.整个过程酒精灯火焰忽大忽小,放热不均匀

B.开始加热时有纸盖减少了热量的损失

C.开始要加热石棉网和烧杯,后来水温较高时散热变快

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