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    如图所示，电源电压为6V，定值电阻R=20Ω，在S闭合的情况下，下列说法正确的是（ ）

    A. 不能在a、b两点间接入一个电流表

    B. 在a、b两点间接入一个合适的电压表时，电压表无示数

    C. 在a、b两点间接入一个“3V 0．5A”的小灯泡，小灯泡能正常发光

    D. 在a、b两点间接入一个10Ω的电阻，该电阻消耗的电功率为0．4W

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2016届江苏宜兴丁蜀学区九年级第二次模拟物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，往浴缸中匀速注水直至注满，下列图线分别表示此过程中浴缸底部受到水的压强随深度（h）或时间（t）变化的曲线，其中合理的是（ ）

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    科目：初中物理 来源：2016届湖北鄂州九年级中考模拟物理试卷（解析版） 题型：填空题

    上海嘉定一男孩从冰箱拿出一罐冰冻百事可乐，开启瞬间发生爆炸。罐口拉环直接划到孩子脸上，直接穿透脸腮，在医院外缝31针内缝7针。根据物理常识，可乐在冰箱内结冰后，体积会_________（填增大或减小）从而破坏罐体结构，另外，罐内溶解的CO2因可乐结冰会大量析出变为气态，使罐体内压强________（填增大或减小），从而引发爆炸。

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    科目：初中物理 来源：2016届广东汕头濠江九年级中考模拟物理试卷（解析版） 题型：实验题

    利用如图所示装置探究平面镜成像特点。

    （1）实验时应选 （选填“较厚”或“较薄”）的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上．

    （2）实验过程应选择在 （选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行．

    （3）在玻璃板前放置棋子A，将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板的 （选填“前”或“后”）侧观察，直至B与A的像完全重合，由此可得结论： ．

    （4）为了探究平面镜成像的虚实情况，将一张白卡片竖直放在B所在的位置，应在玻璃板 （选填“前”或“后”）侧观察白卡片上是否有A的像．

    （5）改变A的位置，重复（3）中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在下表中．

    序号

    1

    2

    3

    A到玻璃板的距离/cm

    3．00

    5．00

    8．00

    B到玻璃板的距离/cm

    3．00

    5．00

    8．00

    分析表中数据，可以得到结论： ．

    （6）实验中多次改变棋子A的位置，重复进行实验的目的是： ．

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    科目：初中物理 来源：2016届广东汕头濠江九年级中考模拟物理试卷（解析版） 题型：填空题

    人的眼球的晶状体相当于 透镜．近视眼看不清远处的物体，是因为物体的像落在视网膜的 面，应该利用 透镜矫正．

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    科目：初中物理 来源：2016届广东汕头濠江九年级中考模拟物理试卷（解析版） 题型：选择题

    分析以下摩擦：①走路时，鞋与地面之间的摩擦；②骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；③汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带之间的摩擦．

    其中属于有益摩擦的是（ ）

    A．①和② B．②和③ C．①和④ D．②和④

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏宜兴丁蜀学区七校八年级第二次质检物理试卷（解析版） 题型：填空题

    据报道，由于长江上游的植被受到破坏，造成大量水土流失，江水浑浊，致使江水的_________增大，故相同深度的江水对堤坝的__________会增大，从而使堤坝受到破坏的可能性增大．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏宜兴丁蜀学区七校八年级第二次质检物理试卷（解析版） 题型：选择题

    茶杯放在水平桌面上，下列关于茶杯和桌面受力情况的叙述中，正确的是（ ）

    A．桌面受到向下的弹力是因为桌面发生了形变，茶杯没有发生形变

    B．桌面受到向下的弹力是因为茶杯发生了形变

    C．茶杯受到向下的弹力是因为桌面发生了形变

    D．茶杯受到向上的弹力是因为茶杯发生了形变

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏扬州邵樊八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中

    （1）如图甲，小华将长方体木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平向右拉木块，使其作 运动，则木块所受的滑动摩擦力为 N。

    （2）将毛巾铺在木板上，重复实验1，木块受到的摩擦力将 。日常生活中，矿泉水瓶盖上的竖条纹是通过增大 来增大摩擦， 让我们更容易打开盖子。

    （3）如图乙，将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。她由此得出结论：滑动摩擦力的大小随接触面积减小而减小。你认为她探究过程中存在的问题是 。

    （4）在实验1的基础上，利用现有器材验证“滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关”，简要说明你的做法： 。

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