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    【题目】清晨，逐渐变强的闹铃声吵醒了小郑，他把闹铃关掉，这是从__________控制噪声。这里说的“逐渐变强”是指声音特性中的________。细心的小郑发现，闹钟响时桌面上的饼屑跳动起来了，这说明声音是由_______产生的。

    【答案】 声源处 响度 振动

    【解析】关掉闹铃属于在声源处减弱噪声；声音逐渐变强指的是声音响度越来越大；饼屑跳动说明正在发声的物体在振动，声音是由物体振动产生的。

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    【题目】太阳内部进行____________，从而释放出巨大的能量，今天我们开采化石燃料来获取能量，实际上是开采上亿年前地球所接收的____________，所以说太阳能是人类能源的宝库.

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    【题目】【江苏省扬州市江都区实验初级中学2017届九年级12月月考】如图甲所示电路中，电压表V1和V2的示数之比为1：3，则定值电阻R1：R2= ，消耗的功率P1：P2= ；若将电阻R1、R2改接为如图乙所示的电路，则电流表A1、A2的示数之比为 ，在相同时间内R1、R2消耗的电能之比为 ．

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    【题目】一个均匀圆柱体悬浮在液体中，如果把圆柱截为大小不等的两部分，再放入该液体中，则体积大的将__________，体积小的将__________（均选填“上浮”、“下沉”、“悬浮”）．

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    【题目】雷雨天气时，打开的收音机听到的“咔咔嚓嚓”的声音比听到的雷声要超前，这是因为（ ）

    A. 电磁波在空气中的传播速度大于声速

    B. 电磁波在空气中的传播速度等于声速

    C. 电磁波在空气中的传播速度小于声速

    D. 上述说法均不正确

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    【题目】关于声音，下列说法正确的是（　　）

    A. 人们小声说话时，声音的音调一定低

    B. 利用回声可以测地球到月球间的距离

    C. 在市区高架桥两侧修隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声

    D. 超声“碎石”是利用声音能传递信息

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    【题目】下列实验或实例，能用来探究声音的产生与传播：

    （1）往鼓面上撤一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动；用手按住鼓面，泡沫屑停止跳动，鼓声消失。说明_______。

    （2）用手机甲拨打放在真空罩内的手机乙，能看到手机乙显示手机甲的号码，却听不到手机乙响铃。说明_______。

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    【题目】当别人嚼脆饼干时，你听到的声音很小，而你自己嚼同样的饼干时，你会听到较大的咀嚼声．这是因为前者的声音是靠__传播的，后者的声音是靠__传播的，__的传声能力较强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2016·泰州卷】根据要求作图

    （1）如图甲，画出被踢出的足球在空中飞行时所受重力的示意图．

    （2）如图乙，一束光从水中斜射入空气，画出进入空气中折射光线的大致方向．

    （3）如图丙，根据通电螺线管外部的磁感线方向，标出图中电源的正极和小磁针静止时的N极

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