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    在做“观察水沸腾”的实验时。

    (1)A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏__________（选填“高”或“低”）。

    (2)图乙是B组同学做实验过程中某时刻温度计的示数，此时水的温度是__________℃。

    (3)B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示。分析图象可知：水的沸点是__________℃，说明当时液面上方气压__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）标准大气压；B、C两组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的__________不同；从图象中还可以得出水沸腾时的特点是__________。

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    某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示。

    （1）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是______，本实验应使用______（选填“水银”或“酒精”）温度计。（水银沸点357℃，酒精沸点78℃）。

    （2）根据表格中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象_______。

    （3）实验过程中，依据观察到的______现象，判断水开始沸腾。从实验数据可以看出，水的沸点是____℃．为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应______，观察水是否继续沸腾。

    （4）B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图丙中b、c所示。如果操作及实验器材均无问题，则分析图象可知：B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的______不同。

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