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【题目】如图所示,小明在玩蹦蹦杆,在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是( )

A. 重力势能减小,弹性势能增大 B. 重力势能增大,弹性势能增大

C. 重力势能减小,弹性势能减小 D. 重力势能增大,弹性势能减小

【答案】A

【解析】试题分析:(1)重力势能大小的影响因素:质量、被举的高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.

2)弹性势能大小的影响因素:发生弹性形变的大小,发生弹性形变的难易程度.弹性形变越大,发生弹性形变越难,弹性势能越大.

解:(1)在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,发生弹性形变的难易程度不变,弹簧的形变越来越大,弹簧的弹性势能越来越大.

2)在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,小明的质量不变,高度减小,重力势能减小.

故选A

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用如图所示的实验装置来测量液体的密度,将一个带有阀门的三通U形管倒置在两个装有液体的容器中,用抽气机对U形管向外抽气,再关闭阀门K,已知左边液体的密度为ρ1,左右两边液柱高度分别为h1、h2,则下列说法正确的是( )

A.实验中必须将U形管内抽成真空

B.若将U形管倾斜,左右两边液柱高度差会增大

C.右边液体的密度ρ2=

D.右边液体的密度ρ2=

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【题目】下列说法中正确的是

A.导体中有多余的电子,而绝缘体中没有

B.导体就是各种金属

C.液体也可能是导体

D.导体对自由电荷的移动没有阻碍作用,而绝缘体有

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【题目】小李的质量为50千克,可以举起80千克的杠铃;小胖的质量为70千克,可以举起60千克的杠铃.他们两人通过如图所示的装置来比赛,双方都竭尽全力,看谁能把对方拉起来.比赛结果应是(  )

A. 小李把小胖拉起 B. 小胖把小李拉起

C. 两个都拉不起 D. 两个都拉起

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【题目】在探究杠杆平衡条件的实验中:

1)如图a所示,要使杠杆在水平位置平衡,可将杠杆左端的平衡螺母向 调节。

2)如图b所示,调节平衡后,左侧挂上钩码,在右侧用弹簧测力计(图中未画出)拉杠杆,使其在水平位置平衡,为便于测量力臂,应使弹簧测力计拉力的方向

3)操作过程中,当弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡,你认为接下来合理的操作是 。(写出一条即可)

4)甲同学测出了一组数据后就得出了动力×动力臂=阻力×阻力臂的结论,乙同学认为他的做法不合理,理由是

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小阳同学利用已调节好的弹簧测力计、烧杯、水、细线、木块(ρ<ρ)测木块的密度,
(1)实验步骤如下: ①将木块用细线拴好,挂在已调节好的弹簧测力计下,测出木块的重力G;
②将烧杯中装有适量的水,将挂在弹簧测力计下的木块浸入在水中,读出弹簧测力计的示数,记为F;
③木块密度的表达式ρ= ρ , 小军说不能用上述实验测算出木块密度,请你写出小军判断的理由:
(2)小军又添加了细线和铁块进行实验测出了木块的密度,请你补全他的实验步骤: ①将木块用细线拴好,挂在已调节好的弹簧测力计下,测出木块的重力G;
②将烧杯中装有适量的水,再将铁块用细线系挂在木块下,将木块和铁块均浸没在水中,读出弹簧测力计的示数,记为F1
, 读出弹簧测力计的示数,记为F2
④木块密度的表达式:ρ=

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【题目】(题文)(2018年春季人教版八年级物理下册 11.3 动能和势能检测题)小明在做动能与什么因素有关的实验时用了两个玻璃球,A:20 g,B:10 g,一个纸盒,两块硬纸板(有小槽)设计了如图所示实验装置,设计了表格,记录了一些数据,做了甲、乙、丙三次实验.

并作了如下归纳:

(1)比较甲、乙可得出结论:______________________

(2)比较______________________,可得出结论:速度相同的不同物体,质量越大,动能越大;

(3)比较甲、乙、丙可得出的结论:___________.

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【题目】如图所示,物体A的质量m=12kg,在拉力 F的作用下,物体A0.1 m/s的速度在水平面上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为12N,忽略滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力,并且绳子足够长,则(

A. 物体 A与水平面间摩擦力 Ff的大小为24 N

B. 拉力 F的大小为12 N

C. 物体 A运动10 s的过程中,拉力 F所做的功为12 J

D. 拉力做功的功率是12 W

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【题目】共和国成立至今已有70年,科技的发展令世界瞩目,近年来,我国发射了很多卫星,北斗导航系统的建设,“嫦娥”“玉兔”携手飞向月球。但无论是哪一颗航天器的发射都离不开运载火箭。然而,运载火箭在发射升空时,由于速度极快(约7.9km/s)外壳的温度会急剧升高,分析温度升高的原因?

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