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    如图是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻璃板，b为点燃的蜡烛，c是和b完全相同但未点燃的蜡烛．则下列说法错误的是（　　）
    分析：解答此题从以下知识点入手：
    ①实验中玻璃板如果不垂直于桌面，后面的蜡烛无法与前面蜡烛的像完全重合；
    ②眼睛透过玻璃板看见的“蜡烛c”是光的折射．
    ③玻璃板是透明的，两面都能发生反射形成像；
    ④平面镜成像特点之一：物像等大．
    解答：解：A、实验时玻璃板如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合，就无法验证像的位置和大小，所以玻璃板a应与水平桌面垂直放置．故本选项正确．
    B、蜡烛c射出的光线透过空气-玻璃-空气进入人的眼睛，光线斜射到空气和玻璃的界面时会发生折射，眼睛透过玻璃板看到蜡烛c是光的折射现象，故本选项正确．
    C、厚玻璃板有两个反射面，由于两个反射面都能反射成像，某同学发现镜中出现了b两个不重合的像是由于光在玻璃前后两个面上两次反射成像造成的，故本选项正确．
    D、将蜡烛沿远离平面镜的方向移动时，眼睛透过玻璃板看见的“蜡烛c”不会变小，故D错误．
    故选D．
    点评：此题以选择题的形式考查平面镜成像实验中需要注意的事项，这既是平时经常强调的地方，又是中考中经常涉及到的地方，要求深入理解，熟练掌握．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    19、如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体．
    （1）采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时．也能观察到蜡烛B，巧妙地解决了确定
    像的位置
    和
    像的大小
    的问题．
    （2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，可使B蜡烛与A蜡烛的像重叠，由此判断：像与物的大小
    相等
    ；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板
    垂直
    ．像和物到玻璃板的距离
    相等
    ．
    （3）移去蜡烛B，并在其所在的位置上放一光屏，直接观察光屏，发现光屏上
    不能
    （填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是
    虚
    像．
    （4）张红用跳棋棋子代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋棋子的像．请你帮她想个能够看清棋子的像的办法：
    用灯光照射棋子
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是探究平面镜成像特点的实验装置，A为玻璃板，B为点燃的蜡烛，C是和B完全相同但未点燃的蜡烛．
       物距/cm  像距/cm
     第一次  12.1  12.1
     第二次  15.2  15.2
     第三次  17.1  17.1
    （1）在玻璃板中看到的B蜡烛的像，是由于光的
    反射
    反射
    所形成的虚像．
    （2）用C蜡烛找像时，无论怎样在水平桌面上移动C蜡烛，都不能与B的像完全重合，则可能性最大的原因是什么？
    （3）眼睛透过玻璃板看到的“C蜡烛”是
    B
    B

    A．光的反射形成的虚像
    B．光的折射形成的虚像
    C．光的直线传播形成的虚像
    D．蜡烛C本身
    （4）若用光屏在玻璃板后面接收B蜡烛的像，能否接收到？
    不能
    不能
    ．
    （5）实验时，一位同学记录的实验数据如上表．根据实验数据可得出像到平面镜的距离
    等于
    等于
    物到平面镜的距离．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻璃板，b和c是两支完全相同的蜡烛．
    下列说法正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是探究平面镜成像特点的实验装置．
    （1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于
    确定像的位置
    确定像的位置
    ；
    （2）如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择
    2mm
    2mm
     厚的玻璃板做实验；
    （3）如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？
    有可能找不到像
    有可能找不到像
    ．
    （4）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”．你认为这种方法是否合理？
    不合理
    不合理
    理由是：
    实验次数太少
    实验次数太少
    ．
    （5）实验中，直尺的作用是
    比较物距与像距
    比较物距与像距
    的关系．
    （6）将蜡烛B移去，在此位置上放上光屏，则光屏上
    不能
    不能
    接收到蜡烛A的火焰的像（填“能”或“不能”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是探究平面镜成像特点的实验装置．（中间一块玻璃板，一边有个蜡烛）
    （1）探究“平面镜成像特点”的实验中，为什么不用平面镜代替玻璃板进行实验
    利用玻璃板可以确定像的位置及大小
    利用玻璃板可以确定像的位置及大小
    ．
    （2）李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要再玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是
    完全一样
    完全一样
    ，这是为了
    比较像与物体的大小
    比较像与物体的大小
    ．
    （3）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该
    A
    A
    （选填“A”或“B”）这一侧观察，小明无论如何调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是
    玻璃板没有垂直放置
    玻璃板没有垂直放置
    ．
    （4）如果张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像，请你帮她想个办法看清跳棋的像
    利用手电筒照亮跳棋
    利用手电筒照亮跳棋
    ．
    （5）用刻度尺分别测出点燃的蜡烛和玻璃板后面的蜡烛到玻璃板之间的距离，发现像距的数据等于物距的数据，得到实验结论之一：“像距与物距相等”．你认为这种方法是否合理？
    不合理
    不合理
    理由
    应该多次改变蜡烛的位置，通过多次测量数据，避免实验结论出现偶然性
    应该多次改变蜡烛的位置，通过多次测量数据，避免实验结论出现偶然性
    ．

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