【题目】小明用如图所示的实验装置，探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，应进行的操作是（ ）
A．沿ON向后转动板A
B．沿ON向后转动板B
C．改变入射光线与ON的夹角
D．改变反射光线与ON的夹角
【答案】B
【解析】
试题分析：首先要搞清光的反射定律的内容，知道实验中的操作方法．要研究入射光线、法线、反射光线是否在同一平面内，我们可以以法线为轴线转动光屏，通过现象进行判断．
解：
A、沿ON向后转动板A，看不到入射光线，不能研究反射光线与入射光线是否在同一平面内，不符合题意．
B、沿ON向后转动板B，这样板B与ON和A不在同一个平面内，这样就可以研究反射光线与入射光线是否在同一平面内，符合题意．
C、改变入射光线与ON的夹角，只是改变了入射角的大小，板A、B和ON仍在一个平面内，不能研究反射光线与入射光线是否在同一平面内，不符合题意．
D、改变反射光线与ON的夹角，只是改变了反射角的大小，板A、B和ON仍在一个平面内，不能研究反射光线与入射光线是否在同一平面内，不符合题意．
故选B．
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰，下面的措施中合理有效的是（ ）
A.教室内保持安静，不讲话
B.在教室周围植树
C.每个学生都戴一个防噪声耳罩
D.在教室内安装噪声监测装置
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，用一把钢尺探究，请你设计实验方案，分别说明做法和得出的结论．
（1）探究声音的音调与频率的关系：
方法：
结论：
（2）上述试验器材还能探究 的关系．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某学校共有40个教室，每个教室里装着6盏40W的日光灯．由于注意节约用电，平均每盏每天少开半小时，那么一个月（按30天）可节约电（ ）
A. 144度 B. 145 度 C. 146 度 D. 147度
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某同学用一把分度值为1mm的直尺，先后测量同一木块的厚度，其结果分别是3.12cm、3.14cm、3.12cm．下列结果最接近真实值的是（ ）
A. 3.12cm B. 3.1275cm C. 3.13cm D. 3.14cm
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