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    小明同学把灯L1和L2一起接入同一电路中，用一个开关可以同时控制这两只灯泡，由此可判断这两灯的连接方式（　　）
    分析：串联电路的开关控制整个电路，并联电路干路中的开关控制整个电路，两盏灯可以串联连接也可以并联连接，据此分析答题．
    解答：解：（1）两灯泡串联，开关与灯泡串联接入电路，开关可以控制灯泡L1和灯泡L2同时工作，电路图如图1所示；
    （2）两灯泡并联，开关接在干路中，开关可以控制灯泡L1和灯泡L2同时工作，电路图如图2所示；
    因此，串联或并联都可以达到题目中的要求．

    故选C．
    点评：本题考查了实验电路的设计，知道电路基本连接方式，根据电路的基本连接方式、开关对电路的控制作用设计实验电路，即可正确答题．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?滨湖区二模）某实验小组利用图甲所示电路进行如下的实验研究．

    （1）断开S3，闭合S1、S2，调节滑动变阻器，由电压表和电流表的测量数据绘制成如图乙的U-I关系图象．根据图象分析，电阻R=
    10
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    Ω，还可归纳得出的规律是：
    当电阻一定时，电流与电压成正比
    当电阻一定时，电流与电压成正比
    ．
    （2）断开S2，闭合S1、S3，调节滑动变阻器，测量灯泡L两端的电压和通过的电流，根据测量数据绘制成如图丙的U-I关系图象．若灯泡L的额定电压为2.5V，灯泡的额定电功率为
    0.875
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    W．测好灯泡L的额定功率后，将灯泡L换成另一个规格为“2.5V　 1W”灯L1，为了测L1的额定功率，闭合开关后，应将变阻器滑片向
    左
    左
    移动．
    （3）在“测定小灯泡电阻”的实验中，小明同学连接线路闭合开关后，将变阻器滑片向右滑动时灯泡变暗，而电压表的示数增大．请你用笔画线代替导线，把下图中的实物电路按小明的连接方式连接完整．

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    科目：初中物理 来源：2013届江苏省无锡市前洲中学九年级二模物理试卷（带解析） 题型：实验题

    某实验小组利用图甲所示电路进行如下的实验研究。

    ⑴断开S3，闭合S1、S2，调节滑动变阻器，由电压表和电流表的测量数据绘制成如图乙的U-I关系图像。根据图像分析，电阻R=______Ω，还可归纳得出的规律是：       。
    ⑵断开S2，闭合S1、S3，调节滑动变阻器，测量灯泡L两端的电压和通过的电流，根据测量数据绘制成如图丙的U-I关系图像。若灯泡L的额定电压为2.5V，灯泡的额定电功率为________W。测好灯泡L的额定功率后，将灯泡L换成另一个规格为“2．5V　 1W”灯L1，为了测L1的额定功率，闭合开关后，应将变阻器滑片向      移动。
    （3）在“测定小灯泡电阻”的实验中，小明同学连接线路闭合开关后，将变阻器滑片向右滑动时灯泡变暗，而电压表的示数增大．请你用笔画线代替导线，把下图中的实物电路按小明的连接方式连接完整．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省无锡市九年级二模物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某实验小组利用图甲所示电路进行如下的实验研究。

    ⑴断开S3，闭合S1、S2，调节滑动变阻器，由电压表和电流表的测量数据绘制成如图乙的U-I关系图像。根据图像分析，电阻R=______Ω，还可归纳得出的规律是：       。

    ⑵断开S2，闭合S1、S3，调节滑动变阻器，测量灯泡L两端的电压和通过的电流，根据测量数据绘制成如图丙的U-I关系图像。若灯泡L的额定电压为2.5V，灯泡的额定电功率为________W。测好灯泡L的额定功率后，将灯泡L换成另一个规格为“2．5V　 1W”灯L1，为了测L1的额定功率，闭合开关后，应将变阻器滑片向      移动。

    （3）在“测定小灯泡电阻”的实验中，小明同学连接线路闭合开关后，将变阻器滑片向右滑动时灯泡变暗，而电压表的示数增大．请你用笔画线代替导线，把下图中的实物电路按小明的连接方式连接完整．

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某实验小组利用图甲所示电路进行如下的实验研究。

    ⑴断开S3，闭合S1、S2，调节滑动变阻器，由电压表和电流表的测量数据绘制成如图乙的U-I关系图像。根据图像分析，电阻R=___▲___Ω，还可归纳得出的规律是：　 ▲　　 。

    ⑵断开S2，闭合S1、S3，调节滑动变阻器，测量灯泡L两端的电压和通过的电流，根据测量数据绘制成如图丙的U-I关系图像。若灯泡L的额定电压为2.5V，灯泡的额定电功率为____▲____W。测好灯泡L的额定功率后，将灯泡L换成另一个规格为“2．5V　 1W”灯L1，为了测L1的额定功率，闭合开关后，应将变阻器滑片向　 ▲　 移动。

    （3）在“测定小灯泡电阻”的实验中，小明同学连接线路闭合开关后，将变阻器滑片向右滑动时灯泡变暗，而电压表的示数增大．请你用笔画线代替导线，把下图中的实物电路按小明的连接方式连接完整．


    　　　　　　　 　　　　　　　　　

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某实验小组利用图甲所示电路进行如下的实验研究。

    ⑴断开S3，闭合S1S2，调节滑动变阻器，由电压表和电流表的测量数据绘制成如图乙的U-I关系图像。根据图像分析，电阻R=___▲___Ω，还可归纳得出的规律是：　 ▲　　 。

    ⑵断开S2，闭合S1S3，调节滑动变阻器，测量灯泡L两端的电压和通过的电流，根据测量数据绘制成如图丙的U-I关系图像。若灯泡L的额定电压为2.5V，灯泡的额定电功率为____▲____W。测好灯泡L的额定功率后，将灯泡L换成另一个规格为“2.5V　 1W”灯L1，为了测L1的额定功率，闭合开关后，应将变阻器滑片向　 ▲　 移动。

    （3）在“测定小灯泡电阻”的实验中，小明同学连接线路闭合开关后，将变阻器滑片向右滑动时灯泡变暗，而电压表的示数增大．请你用笔画线代替导线，把下图中的实物电路按小明的连接方式连接完整．

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