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    19．如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中选用的器材和活动过程．
    （1）实验中选用玻璃板（选填“平面镜”或“玻璃板”）做实验．
    （2）实验中选用两个完全相同的蜡烛，这是为了探究像和物体的大小关系．
    （3）如果在图中B位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将没有（选填“有”或“没有”）蜡烛的像；所以平面镜所成的像是虚像．（选填“虚”或“实”）
    （4）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像不变．（选填“变大”、“变小”或“不变”）
    （5）小红从玻璃板中看到蜡烛A的像，同时她将一块不透明的木板紧贴玻璃板放在玻璃板后面，这时她能看到蜡烛A的像．（选填“能”或“不能”）

    分析 （1）平面镜不透明，无法看到对面，就无法做实验，所以用玻璃板；
    （2）在此实验中，为了比较物像大小关系，利用等效替代的方法，用相同的蜡烛和蜡烛的像进行比较，来获得物像大小关系．
    （3）平面镜成像的特点是：所成的像是虚像，不能呈现在光屏上；
    （4）像和物体形状、大小相同；
    （5）平面镜成像是反射光线的反向延长线会聚形成的，而且平面镜成虚像．

    解答 解：（1）平面镜不透明，无法看到对面，就无法做实验，所以用玻璃板，不能用平面镜；
    利用玻璃板便于确定像的位置；
    （2）实验中的两蜡烛要求大小相同，这是为了探究物像的大小关系；
    （3）因平面镜成的像是虚像，故不能在光屏上呈现；
    （4）平面镜所成的像与物体大小相等，所以将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像不变；
    （5）平面镜成像是反射光线的反向延长线会聚形成的，若将一块木板放在玻璃板的后面，不影响反射光线进入人的眼睛，所以在物体一侧还能看到玻璃板内点亮蜡烛的像．
    故答案为：（1）玻璃板；（2）大小；（3）没有；虚；（4）不变；（5）能．

    点评 本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题．只要熟练掌握平面镜的成像特点，解答此类题目就很容易．

    练习册系列答案
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    C图，电视遥控器不对准电视机的接收窗口，而对着墙壁也能实现对电视的遥控，这是反射现象．
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    10．小炎同学采用如图所示的装置“测量滑轮组的机械效率”，测量数据如表所示．
    实验次数物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm
    1632.59
    2662.514
    36103.230
    （1）分析表中数据，回答以下问题：
    ①表中第2次实验记录是错误的；
    ②第3次实验中滑轮组的机械效率是62.5%；
    ③分析实验数据可得，滑轮组机械效率与物体上升的高度无关．
    （2）在小炎的探究基础上，小红同学想探究滑轮组的机械效率与滑轮组的绕线是否有关，请你在图乙中画出小红的实验装置图．若忽略绳重及摩擦，两组装置的机械效率相同（选填“相同”或“不相同”）．
    （3）小军也用如图甲所示的滑轮组完成了三次实验，实验数据如表所示，由小军的实验数据你能得到的结论是：滑轮组的机械效率与提升滑轮的速度无关．
    物理量
    控制因素    		物重
    G/N    		绳端拉力F/N机械效率η/%
    较小提升速度104.279.4
    中等提升速度104.279.4
    较大提升速度104.279.4

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    14．（1）由铜、铁、铝制成的三个实心小球，若它们的质量相等，则铝球的体积最大，若它们的体积相等，则铜球的质量最大．（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝 ）
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    （3）随着不断地使用，氧气瓶中氧气的体积不变，密度变小．（填“变大”、“变小”、“不变”）

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