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【题目】星开同学想测量妈妈从海南给她带来的小贝壳密度,她准备了托盘天平(配了砝码)、大烧杯、小烧杯、细线和水等器材.

(1)如图甲所示是她在调节天平的平衡螺母,从图中可以发现她在使用天平过程中存在的错误是:____________________________________________________

(2)纠正错误后,再测贝壳的质量,所用天平的标尺如图乙所示,最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同.测量时按规定在_____盘加入15 g的砝码后,天平的指针偏向左侧,这时贝壳的质量________(填“小于”“等于”或“大于”)15 g,再另加入5 g的砝码后,指针偏向右侧,接下来的操作是:________,直至天平平衡.图乙所示为天平最后平衡时的情景,则贝壳的质量m_______g.

(3)测出空小烧杯的质量m1.

(4)将装有水的大烧杯和空的小烧杯如上图丙所示放置(水至溢水口).

(5)用细线悬挂贝壳缓缓浸没于大烧杯内的水中,有部分水溢出进入小烧杯.

(6)测出溢出的水和小烧杯的总质量m2.

由上述实验可得:溢出水的体积是:_______,贝壳的密度是:_________(都用物理量符号表示,水的密度为ρ).

【答案】 调节平衡螺母前,没有将游码拨到标尺左端的零刻度线处 大于 取下新加的5g砝码,拨动游码 18.2

【解析】(1)从图甲知道她在使用天平过程中存在的错误是:调节平衡螺母前,没有将游码拨到标尺左端的零刻度线处;

(2)使用天平时,按规定砝码放在右盘,物体放在左盘;当天平的指针偏向左侧,说明左侧物体的质量大于砝码的质量;加入质量最小的5g的砝码后,指针偏向右侧,说明砝码质量偏大,接下来的操作是:将最小5g的砝码取下,拨动游码,直到横梁平衡;图乙中贝壳的质量是m=10g+5g+3.2g=18.2g;

(7)根据题意知道,溢出水的质量是m=m2 -m1因为ρ=m/V,所以贝壳的体积是:V=V=m/ρ=m2m1/ρ

故贝壳的密度是ρ=m/V=

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【题目】实验二:探究滑动摩擦力与哪些因素有关

(1)实验装置:如图所示.

(2)实验步骤:用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使它在粗糙程度不同的水平面上做匀速直线运动,比较弹簧测力计示数的大小;然后在木块上放一砝码,再重复试验,比较接触面相同压力不同时,弹簧测力计示数的大小.

(3)实验结论:滑动摩擦力的大小与_______的大小和_______的粗糙程度有关.在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越_______;在接触面的粗糙程度相同时,压力越_______,滑动摩擦力越大.

(4)交流讨论:在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应沿水平方向拉动,且使它在固定的水平面上匀速直线运动,此时木块所受的滑动摩擦力与弹簧的拉力大小_______.这种测摩擦力的方法是______(直接间接”)测量法,或叫转换法.

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(1)属于力的现象的有_______

(2)属于声的现象的有______

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【题目】某课外实验小组的同学想测出家用手电筒的灯泡正常工作时的电阻,实验器材有:电源(电压4.5V)、开关、电压表、电流表各一个,导线若干,额定电压为2.5V的待测手电筒灯泡(电阻约为7Ω),滑动变阻器两个(A:“5Ω 2A”;B:“20Ω 0.5A”).
(1)该实验的实验原理是;实验中,应选用的滑动变阻器是(选填“A”或“B”);
(2)如图甲所示是实验电路图,请用笔画线代替导线,将实验电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,小灯泡亮度变暗).
(3)该组同学连接完电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表、电压表示数均很小,怎样移动滑片都不起作用,导致该故障的原因是
(4)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,若某时刻电压表的示数如图乙所示,此时小灯泡两端电压为V;为了测定小灯泡正常工作时的电阻,应将滑动变阻器的滑片向(选填“A”或“B”)移动.
(5)如图丙所示是根据记录的实验数据画出的小灯泡两端的电压与通过其的电流的关系图象.从图象可知,小灯泡正常工作时小灯泡的电阻是Ω.
(6)该组同学完成实验后,又想测量一个额定电压为3.8V的小灯泡正常发光时的电阻,在检查器材时发现电压表0~15V量程已经损坏,0~3V量程还可以正常使用,在不添加器材的情况下,请帮该组同学提供一个合理的解决方案:

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A.男演员落下的过程中,他们的重力势能转化为动能
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