【题目】下列对声的应用实例中,主要利用声波传递能量的是( )
A.有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟
B.医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况
C.利用声纳测海深
D.利用超声波来清洗精细的机械
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图的案秤是日常生活中常用来测质量的一种器材,它的工作原理是 .称量时,若在秤盘下粘了块泥,称量的结果比实际质量 ;若秤砣磨损了,称量结果比实际质量 .(均填“大”或“小”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列对温度和长度的估算中,最接近实际的是( )
A.人体感觉舒适的环境温度约为40℃
B.人体的正常体温约为 20℃
C.一位中学生的身高约为1.60m
D.一支新2B铅笔的长度约为20mm
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】钩码是很常见的实验器材,利用钩码可以做很多物理实验.
(1)如图(1)中钩码从斜面顶端滚下,将 能转化为动能,钩码能够在水平面上继续前进,是因为钩码具有 .
(2)如图(1)所示,让同一钩码从同一斜面的同一位置静止滚下,由图中甲、乙、丙可知,水平面对钩码的摩擦力越小,钩码向前滚动的距离就越 (填“远”或“近”),如果水平面对钩码没有摩擦力,钩码将做 运动.
(3)利用钩码和弹簧测力计探究重力与质量的关系,实验数据如表所示,由表中数据可知,物体受到的重力与物体的质量成 比(填“正”或“反”).
次数 | 质量m/kg | 重力G/N |
1 | 0.1 | 1 |
2 | 0.2 | 2 |
3 | 0.3 | 3 |
4 | 0.4 | 4 |
5 | 0.5 | 5 |
(4)在“探究力的大小对二力平衡影响”时,如图(2),通过调整 来改变F1和F2的大小.
(5)在水平面上放一块长方体海绵,将一小桌放在海绵上,发现海绵凹陷,在小桌上逐一增加钩码,海绵凹陷程度逐渐变大,说明压力的作用效果与 的大小有关.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一位同学记录了四种电磁波的波长和频率,因粗心其中有一组记错了;这记错的一组是( )
A.5m,6×103MHz
B.10m,30MHz
C.3×104m,10kHz
D.2×102m,1.5×103kHz
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【题目】将重为3N的小球放入装有水的容器甲中,静止时的状态如图所示,则小球所受浮力的大小为 N.小球的体积为 m3;若向水中加人足量的盐,小球将 (选填“上浮”“悬浮”或“下沉).(g取1ON/kg)
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