精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】目前很多城市已经使用了风光互补路灯系统如图所示,它具备了风能和太阳能产品的双重优点:该系统既可以通过太阳能电池组独立发电并储存在蓄电池,也可以通过风力发电机独立发电并储存在蓄电池;在风、光都具备时可以同时发电.某种型号的风光互补路灯技术参数如下:

风力发电
额定功率

风力发电
额定风速

风力发电机启动风速

路灯额定电压

路灯额定功 率

太阳能电池板平均输出功率

260W

8m/s

3m/s

24V

60W

100W


(1)假设路灯每晚工作10h,求路灯正常工作时每晚消耗的电能.
(2)如果太阳光照射到地面时的辐射功率为800J/(sm2)(1s 辐射在每1m2上的光能为800J),若太阳能电池板的面积为1.25m2 , 太阳能电池光电转换效率为多大?
(3)在平均风速为8m/s 的晚上,风力发电机除了保障路灯正常工作外,同时还给蓄电池充电,如果风力发电机一晚上工作时间为8h,则在这段时间内蓄电池储存电能是多少KWh?
(4)已知风力发电机的输出电功率P与风速v的平方成正比.我市沿海风速不低于4m/s 的时间每年不少于4000h,试估算这台风光互补路灯系统利用风能的最小年发电量是多少KWh?

【答案】
(1)解:路灯每晚消耗的电能为W=PL t=60W×10×3600s=2.16×106J;
(2)解:太阳能电池板接收到的总功率P=800W/m2×1.25 m2=1000W

太阳能电池板平均输出功率P=100W

所以光电转换效率为η= = ×100%=10%


(3)解:蓄电池储存的电能W=Pt﹣Pt=0.26kW×8h﹣0.06kW×8h=1.6kWh;
(4)解:根据题意有 =

当风速为4m/s时风力发电机输出功率P= 所以最小年发电量约为W=Pt′= t= ×4000h=260kWh.


【解析】(1)已知额定功率和工作时间,利用W=Pt得到每天消耗的电能;(2)已知太阳光照射到地面时的辐射功率和电池板的面积,可以得到太阳能电池板接收到的总功率;电池板的输出功率与总功率之比就是转换效率;(3)已知风力发电的额定功率和发电时间,可以得到获得的电能,减去路灯消耗的电能就是蓄电池储存的电能;(4)已知风力发电机的输出电功率P与风速v的平方成正比,可以得到风速为4m/s时的输出功率;已知发电机的输出功率和工作时间,利用W=Pt得到年发电量.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小刚同学为了参加体育考试,想测试一下橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大.

(1)如图甲所示,他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为   N.

(2)小刚发现牛筋底的运动鞋较轻些,于是便向鞋中添加了适量的砝码,目的是   

(3)在拉动过程中小刚发现,匀速直线拉动鞋实际很难控制,于是他将鞋放在水平方置的木板上,将弹簧测力计固定,改为拉动木板,如图乙所示,当他水平向左拉动木板时,鞋所受到的摩擦力的方向为   

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,汽车在行驶途中遇突发情况,紧急刹车时,司机、乘客身体向前倾,汽车也向前滑行一段距离,在路面上留下轮胎滑过的痕迹,轮胎温度急剧升高. 请根据以上情境,简要回答下列问题:

(1)刹车时司机、乘客身体向前倾的原因;
(2)刹车是通过什么方式改变车轮与地面间的摩擦力的?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在图甲所示的电路中,当开关S从2转到1时,根据电流表和电压表对应的示数,在U﹣I坐标中描绘了相对应的坐标点,如图乙所示,电源电压是 , 电阻R1的阻值是 , 电阻R2的阻值是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,将木块放在压缩了的弹簧旁,释放弹簧,木块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,木块运动一段距离后停下来.下列说法中正确的是(  )

A. 木块离开弹簧之前,木块的速度一直在增加

B. 木块离开弹簧之前,弹簧的弹性势能一直在减少

C. 木块离开弹簧之后,木块的动能逐渐减少

D. 木块和弹簧的机械能保持不变

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】马斯克于2013年首次提出了超级高铁的计划.他设想乘客坐在类似胶囊的“车厢”里,“车厢”在低压管道中被发射出去.沿着空气轨道行驶,其速度最高可以达到约1200km/h.根据上述材料,下列说法正确的是(
A.“车厢”的速度可以达到1000m/s
B.材料中描述的1200km/h是指“车厢”的平均速度
C.坐在“车厢”里面的乘客相对于自己的座位是静止的
D.在“车厢”加速启动阶段,面向前方的乘客由于惯性将向前倾

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】根据所学知识填空:
(1)图1中,物体的长度为cm;
(2)图2中,温度计的示数为℃;
(3)图3中,汽车速度表示数为km/h.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究凸透镜成像规律的实验中:

1)由图甲可知,该凸透镜的 15.00cm

2)实验前,在摆放凸透镜、蜡烛和光屏时要求三者的中心在同一水平高度,同时注意将 (填凸透镜蜡烛光屏)摆放在另外两个元件的中间。

3)如图乙所示,若想在光屏上(光屏未画出)得到烛焰清晰放大的实像,则烛焰应位于透镜左侧abcd四个位置中的__________位置。

4)通过实验小明明白了照相机的成像原理,一次他在给兄弟班级照毕业像时,发现两旁还有同学没有进入观景框内,他应将照相机 (靠近远离”)被拍照的同学,这样才能在观景框内看到全班同学清晰的画面。

5)小明进一步学习知道了眼球的成像原理。一束来自远处的光经眼球的角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜 (填),这就是近视眼,矫正方法是戴一副由 (填)透镜片做的眼镜。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小李用如图所示的滑轮组把90kg的物体提升3m,作用在绳子自由端的拉力是400N,不考虑绳重及摩擦(取g=10N/kg).求:

(1)把物体直接提升所做的有用功为多少?_________

(2)拉力所做的总功为多少?___________

(3)滑轮组的机械效率?______

(4)动滑轮的重力.__________

查看答案和解析>>

同步练习册答案