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    【题目】“谚语”是我国民间文化的一部分，其语言简练，含义深刻．有句谚语说：“霜前冷，雪后寒．”它说明了，霜是由于气温 而使空气中的水蒸气发生 而形成的；雪后寒是由于雪 导致气温降低，使人感到寒冷。

    【答案】低；凝华；熔化或升华吸热
    【解析】解：霜的形成是凝华过程，凝华要放热，只有气温足够低，才能使空气中的水蒸气凝华成霜，而雪后要么熔化，要么升华，都是吸热过程．
    故答案为：低；凝华；熔化或升华吸热．
    很多生活谚语和热现象有关，如霜前冷、雪后寒；下雪不冷化雪冷，等等．

    练习册系列答案
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    【题目】我国民间有句谚语：“水缸穿裙子，天就要下雨、”其中，“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠、小水珠是由（　　）
    A.水缸中的水蒸发形成的
    B.空气中的水蒸气液化形成的
    C.水缸中的水汽化形成的
    D.空气中的水蒸气凝华形成的

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    【题目】如图示，一个瓶子里有不多的水，乌鸦喝不到水，聪明的乌鸦就衔了很多的小石块填到瓶子里，水面上升了，乌鸦喝到了水。若瓶子的容积为450mL，内有0.2kg的水，乌鸦投入其中的石块的体积是____________，石块的质量是______________g。（石块密度为2.6×103kg/m3）

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    【题目】将正在发声的音叉插入水中一部分，会看到水花四溅，说明 ；医生利用听诊器为孩子诊病，这是利用了声音可以 ．

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    【题目】下面是小明进行探究“平面镜成像特点”的活动过程。

    （1）此实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，巧妙地解决了 不易确定的问题。

    （2）实验室有厚为0.2cm的透明玻璃板a和厚为0.5cm的透明玻璃板b。为了减小误差，他应该选用 玻璃板做实验。(选填“a”或“b”)。

    （3）为了便于观察，该实验最好在 环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”)。

    （4）选取两支完全相同的蜡烛是为了比较像和物的 关系。

    （5）如图所示，把点燃的A蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像，如果将A蜡烛向玻璃板靠近，像的大小会 （选填“变大”、 “不变”或“变小”)。

    （6）如果在A蜡烛像的位置上放一张白纸做屏幕，则在白纸板上 (填 “能”或“不能”)承接到A蜡烛的像。这说明平面镜所成的像是 像。

    （7）小明同学进行了正确的实验操作后，得到的实验数据如下表：

    实 验 次 数

    1

    2

    3

    4

    蜡烛到玻璃板的距离（cm）

    6.20

    8.68

    10.35

    13.52

    像到玻璃板的距离（cm）

    6.20

    8.73

    10.35

    13.48

    实验数据中，像和蜡烛到玻璃板的距离不是都相等的原因可能是： （写出一条即可）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图1所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针偏转均为图2所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为 和 ．

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    【题目】黑板“反光”晃眼，这是黑板表面发生了 反射；老师放在讲桌上的教具从各个角度多能看到，这是教具发生 反射．

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    【题目】用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率．实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升．

    （1）实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F为 N，钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.4m，则杠杆的机械效率为 ．请写出使用该杠杆做额外功的一个原因： ．

    （2）为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在A、B两点，测量并计算得到下表所示的两组数据：

    次数

    钩码悬挂点

    钩码总重G/N

    钩码移动距离h/m

    拉力F/N

    测力计移动距离s/m

    机械效率η/%

    1

    A点

    1.5

    0.10

    0.7

    0.30

    71.4

    2

    B点

    2.0

    0.15

    1.2

    0.30

    83.3

    根据表中数据，能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高”的结论？答： ；请简要说明理由： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于欧姆定律，列叙述中正确的是（ ）

    A．导体的电阻跟电压成正比，跟电流成反比

    B．导体两端的电压跟导体中的电流成正比，跟导体的电阻成反比

    C．导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比

    D．导体中的电流跟导体两端的电压成反比，跟导体的电阻成正比

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