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如图所示,动滑轮重10N,不计绳重及滑轮和绳之间的摩擦,当动滑轮上挂重力为50N的物体A时,物体B在水平桌面上恰好能向左做匀速直线运动.则B受到的摩擦力( )

A.方向水平向左,大小是20N

B.方向水平向右,大小是N

C.方向水平向左,大小是N

D.方向水平向右,大小是20N

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年湖北省武汉市武昌区八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:实验题

如图为“探究浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”的实验

(1)若如图中G物、F拉、G总、G桶四个力之间的关系式 成立,则可得出结论F浮=G排,即阿基米德原理

(2)如图中,弹簧测力计悬挂物块浸没水中后,物块所受的浮力与浸没深度的关系图象是

(3)在B图中,若物块碰到烧杯的底部,测得的浮力 (填“偏大”或“偏小”或“不变”),物块受到的浮力 (填“偏大”或“偏小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年河南省信阳市固始县八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图所示,他这样做的最终目的是( )

A.便于直接读出拉力的大小 B.便于提供不同方向的拉力

C.便于正确认识力臂 D.便于测量力臂的大小

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建省三明市九年上16周练物理卷(解析版) 题型:选择题

家庭电路中,某用电器正常工作15min消耗电能0.3KW•h,该用电器可能是下列哪一个( )

A. 空调 B. 洗衣机 C. 白炽灯 D. 电视机

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年安徽省巢湖市无为县八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:实验题

在“探究杠杆平衡的条件”实验中,小红同学观察到杠杆静止在如图所示位置,此时杠杆处于 状态(选填“平衡”或“不平衡”).为了使杠杆在水平位置平衡,她应将平衡螺母向 调节(选填“左”或“右”).杠杆在水平位置平衡后,小红在杠杆上分别施加动力、阻力,并使杠杆在水平位置重新平衡,同时将实验数据记录在下表中.小红分析数据后得出结论:杠杆平衡的条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂.请判断,小红分析数据得出结论的过程是 的(选填“合理”或“不合理”).

动力(牛)

动力臂(厘米)

阻力(牛)

阻力臂(厘米)

2

10

5

4

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年安徽省巢湖市无为县八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列实例中,属于增大压强的是( )

A.

图钉尖很尖锐

B.

书包带较宽

C.

汽车车轮较多

D.

滑雪板面积较大

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年安徽省巢湖市无为县八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示是两只完全相同的容器,分别盛有甲、乙两种不同液体,把两只完全相同的密度计分别放在液体中,密度计所受到的浮力分别为F甲、F乙,则F甲 F乙;甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,则ρ甲 ρ乙.(选填:“>”、“=”或“<”)

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科目:初中物理 来源:2016届上海市崇明县九年级中考二模物理试卷(解析版) 题型:实验题

某同学利用两个相同的小车、两个相同的条形磁体,研究力的作用,他把A、B两辆小车放置在水平长木板上,在小车上各固定一块条形磁铁,如图a所示,轻推一下小车B,使其慢慢靠近小车A,可以观察到的现象是小车A也靠近小车B.改变A车上条形磁铁的放置方法,如图b所示,把小车B放在靠近小车A的位置.可以观察到的现象是小车A和小车B向相反方向运动.

(1)由图(A)、(B)两实验,从磁学角度可归纳得出的结论是:

(2)由图(A)、(B)两实验,从力学角度可完整归纳得出的结论是:

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科目:初中物理 来源:2016届山东省济南市天桥区九年级下中考二模物理试卷(解析版) 题型:选择题

下图是一种可用于清洁厨房、卫生间的清洁刷。使用时通过按压清洁刷可以清洁台面上不易清洗的缝隙和死角。清洁刷上部制成圆形是为了

A.增大受力面积,减小压力 B.增大受力面积,减小压强

C.减小受力面积,增大压力 D.减小受力面积,增大压强

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