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    【题目】中新网5月20日转发了一组照片，向人们展示了一只灰鹅独特的飞行技艺。如图显示的就是这只灰鹅在突遇强风时，身体猛然转过180°，而头部却保持正常姿态的情形。使用这种“超级扭曲”的方式能使翅膀下方空气流速________（填“大于”或“小于”）上方空气流速，从而使灰鹅受到一个向________的作用力，能迅速降低飞行高度，使飞行更安全.

    【答案】 大于 下

    【解析】利用流体压强与流速的关系解答。

    如图显示的就是这只灰鹅在突遇强风时，身体猛然转过180°，而头部却保持正常姿态的情形。使用这种“超级扭曲”的方式能使翅膀下方空气流速大于上方空气流速，由于流速越大，压强越小，所以使灰鹅受到一个向下的作用力，能迅速降低飞行高度，使飞行更安全。

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    【题目】空气的成分按体积计算，氮气约占78%，氧气约占21%，根据下表中一些气体密度估算你所在教室里空气的质量，合理的是（ ）

    一些气体的密度（0℃，标准大气压）

    物质

    氮气

    氧气

    二氧化碳

    氢气

    密度/（kgm﹣3）

    1.25

    1.43

    1.98

    0.09

    A. 20kg B. 200kg C. 1000kg D. 2.0×105kg

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    【题目】将体积相等的松木（ρ木=0.5g/cm3）和石蜡（ρ蜡=0.9g/cm3）分别放入装满水的杯中，松手静上后，松木所受到的浮力F1和石蜡所受到的浮力F2的大小关系为F1____F2（选填“＞““=”“＜“）。此时它们露出水面的体积比V木露：V蜡露=____。

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    【题目】乡镇居民建楼房地受条件限制，无法使用起重机吊建筑材料上楼，常用如图所示的装置．已知每根绳子能承受的最大拉力为500N，定滑轮的质量为0.5kg，动滑轮的质量为0.6kg，货箱重为15N，不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦，下列说法正确的是（ ）g=10N/kg．

    A．匀速吊起材料上楼，每次能吊的材料最多不能超过1031N

    B．使用的定滑轮质量越小，该装置的机械效率越高

    C．工人快速拉升与慢速拉升同样的材料相比，工人做功的功率相同

    D．若知道所吊材料受到的重力，匀速吊起材料上升10m，则可计算水平拉力F所做的功

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是一个传送带，B轮转动带动物体C向右上方匀速运动，物体C没有在皮带上发生滑动，皮带与轮之间不打滑，则有关物体C与皮带之间的摩擦、皮带与B轮之间的摩擦的说法正确的是

    A. 没有摩擦、滚动摩擦

    B. 静摩擦、滚动摩擦

    C. 静摩擦、静摩擦

    D. 滑动摩擦、滚动摩擦

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究运动和力的关系实验中，将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿相同斜面滑下，小车在三种不同的水平面运动一段距离后，分别停在如图所示的位置。

    （1）让小车从斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达水平面时的________相同。

    （2）在相同的实验条件下，小车在_________ 表面上运动速度大小减小得最慢．

    （3）小车在三个水平面上运动时，水平面越光滑，小车运动的距离越_______，这表明小车受到的摩擦力越_____。由此推断，当小车不受摩擦力作用时，将保持______ 运动状态不变；可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体_______ 的原因。

    （4）由这个实验可以推理得出的物理学基本定律是____________ 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】右图是“测量水平运动物体所受的滑动摩擦力”的实验装置图；实验时在水平桌面上用弹簧测力计水平向左拉动一个长方体木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示；由 知识可知，木块所受的滑动摩擦力为 N。

    （2）在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关时”，李丽同学提出“滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想；张华同学提出来“滑动摩擦力的大小可能与接触面所受的压力有关”的猜想。下图是他们进行探究实验的实验装置图。

    ①李丽同学为了完成他自己的探究应该按 两个图所示的方案进行。

    ②张华选用正确的实验装置进行实验，得到的实验数据见下表；请根据表中记录的数据，在答题卡中的坐标系中作出摩擦力的大小Ff与接触面受到的压力大小FN之间的关系图像；根据图像可以得出Ff与FN的关系是

    FN/N

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    3.0

    Ff/N

    0.4

    0.6

    0.8

    1.0

    1.2

    （3）“滑动摩擦力的大小是否与接触面的面积有关呢？”张华将图甲中的木块侧放在水平木板上，用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动，发现弹簧测力计的读数和图甲的示数一样，得出“滑动摩擦力的大小和接触面积的大小无关”的结论。而李丽将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后，用弹簧测力计拉着木块在木板上做匀速直线运动，发现弹簧测力计的读数为图甲中示数的一半，得出“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关”的结论。你认为 的结论是错误的；错误的原因 。

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    【题目】小皓同学在物理实验室先后完成了以下两个实验．

    利用如图甲所示的实验装置，探究“固体熔化时温度的变化规律”．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．试管内物质在熔化过程中，温度保持不变且温度计示数如图乙所示，此时温度为______℃，该物质属于_______（选填“晶体”或“非晶体”）．

    如图甲所示，让一束平行光平行于主光轴经过一凸透镜，调节光屏的位置直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑．小皓用此凸透镜探究“凸透镜成像规律”，并用烛焰作光源，请回答以下问题．

    ①该凸透镜的焦距为_______cm．

    ②实验前正确安装器材，并调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心在同一高度上．

    ③某次实验过程中焰心与光心间距如图乙所示，此时光屏（未画出）上得到一个清晰的像，该像是一个倒立、__________ (选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像，此时所成的像与__________所成的像性质相同(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)．

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