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    不考虑温度因素，导体的电阻和下列哪个因素无关
    A．导体的材料B．导体的长度
    C．导体两端的电压D．导体的横截面积
    C

    试题分析：电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关。导体的电阻跟导体的材料、长度和横截面积有关。
    A．导体的材料   不合题意； B．导体的长度  不合题意；
    C．导体两端的电压 符合题意；D．导体的横截面积 不合题意；
    故选C。
    点评：了解影响电阻大小的因素是此题的关键。电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关。导体的电阻跟导体的材料、长度和横截面积有关。
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列物体中，通常情况下属于绝缘体的是
    A．汽油和盐水B．铜和石墨C．人体和大地D．塑料和陶瓷

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    利用电流的热效应，家庭电路中加入了熔丝。（1）家庭电路中的熔丝熔断，可能的原因是             （填写序号）：①使用的用电器总功率过大；②拉线开关中两根导线的线头相碰了；③插座中的两根导线的线头相碰了；④灯丝烧断了。（2）熔丝是由电阻率较大、熔点较______的铅锑合金制成的；同一个家庭电路中，熔丝         （选填“太粗”或“太细”）容易断，理由是                         。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在甲、乙两个不同导体两端加相同的电压 , 但产生的电流 I甲 >I乙 ,则甲导体的电阻_______乙导体的电阻 .

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某同学做了如下探究实验：该图是他进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属，a、b、c三条长度均是1m，d的长度是0.5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a，a、d的材料和横截面积都相同。

    （1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟           两根电阻丝连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。
    （2）依次把M、N跟a、d两根电阻丝连接，闭合开关，发现电流表示数不同，可得结论             。
    （3）在以下研究中，运用了与本实验相同方法的是：      。
    A．为了形象地描述磁场,引入磁感线
    B．通过观察小磁针是否偏转判断电流周围是否存在磁场
    C．研究串联电路的电阻关系时,引入了等效电阻的概念
    D．研究电流与电压、电阻的关系

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    白炽灯的灯丝断了，若搭上仍能使用，但灯丝的电阻将_________，用久的白炽灯发光变暗，原因是灯丝的电阻__________导致通过灯丝的电流_________（填“变大”“变小”或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列哪个单位不是电阻的单位（ 　）
    A．V/AB．ΩC．kΩD．V·A

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：
    ①导体的电阻与导体的长度有关。
    ②导体的电阻与导体的横截面积有关。
    ③导体的电阻与导体的材料有关。
    实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表
    编号
    		材料
    		长度/m
    		横截面积/mm2
    A
    		镍铬合金
    		0.5
    		0.5
    B
    		镍铬合金
    		1.0
    		0.5
    C
    		镍铬合金
    		0.5
    		1.0
    D
    		锰铜合金
    		0.5
    		0.5
     
    为了验证上述猜想，他们设计了如下图所示的实验电路。

    （1）为了验证上述猜想①，应该选用编号为      两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想     （填序号）；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想        （填序号）。分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时，                           。
    （2）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。老师指出：此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化        （选填“明显”或“不明显”）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    (1)在“探究影响电阻大小的因素”的实验教学中，李老师先让同学们猜想电阻的大小与什么因素有关，同学们猜想了导体的材料、长度、横截面积、质量和体积．李老师说如果电阻的大小与材料，长度，横截面积有关，那么根据各物理量之间的关系，就很容易排除质量和体积，你认为排除的理由是______________________________________.
    (2)某同学利用如图装置进行实验来探究塑料、陶瓷片、铜片的硬度关系，实验时每次让钢钉从管的顶部下落时应该注意____________相同．

    同学们是通过观察____________来判断材料的硬度的．

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