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    能用流体压强与流速的关系解释的是（　　）
    A、船闸的工作原理B、珠穆朗玛峰上要用高压锅才能将饭煮熟C、托里拆利实验D、火车站站台要设一条安全线
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点．容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有意圆孔用薄橡皮膜封闭．容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，下列图形符合实验事实的是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测量大气压的实验中，为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，某同学采用了图示装置，将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯中水的质量为880g；然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯中水的质量为460g，烧杯质量为100g，活塞面积为7×10-5m2，g=10N/kg轮轴间的摩擦和细线重不计，则所测大气压的值应为（　　）
    A、1.26×105PaB、1.10×105PaC、1.01×105PaD、0.96×105Pa

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图几个实验现象揭示的科学原理或规律与所对应的应用技术不符合的是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、马德堡半球实验能够测出大气压值B、船闸是利用连通器制成的C、蹦床运动员在比赛时，从蹦床弹向空中的过程中，运动员的重力势能变大D、物体竖直向下运动时机械能保持不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    航模小组制作了一款新型带侧翼的浮沉艇．浮沉艇静止时，漂浮在水面上，螺旋桨快速转动时，浮沉艇前进的同时能自行下潜．浮沉艇侧翼的形状应为下列图中的（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下面所示实验中不是解释压强与流速关系的是（　　）
    A、
    用吸管吸饮料    		B、
    口吹硬币跳栏杆    		C、
    向两张纸中间吹气    		D、
    用B管向A管管口上方用力吹气

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，小明向两张纸中间吹气，发现两张纸相互靠近，这个实验是为了说明（　　）
    A、重力的方向总是竖直向下的B、力的作用是相互的C、带电体能吸引轻小物体D、气体压强与流速有关

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    科技小组的同学想利用学到的浮力知识制作一个浮力秤．他们找来一个瓶身为柱状体的空饮料瓶，剪掉瓶底，旋紧瓶盖，在瓶盖系上一块质量适当的石块，然后将其倒置在水桶里，如图所示，如果该饮料瓶圆柱状部分的横截面积为50cm2，当浮力秤中不放被测物体时，水面所对位置恰好在零刻度线．使用时，只要把被测物体投入瓶中，从水面所对的刻度就可以直接读出被测物体的质量．以下关于该浮力秤的说法中错误的是（　　）
    A、这种浮力秤的质量刻度是均匀的B、石块的作用是降低重心使浮力秤能竖直浮在水面上C、在浮力秤“1”刻度线的右侧标明对应的质量应是50gD、在浮力秤中放入被测物体时，水对水桶底的压强将保持不变

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