练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    乒乓球的直径被加大后，提高了乒乓球比赛的观赏性．玛丽认为直径增加了，乒乓球的弹性减弱了，吉姆认为乒乓球弹性是否减弱必须通过实验来证明，能够证明玛丽的说法是否正确的是（ ）
    A．把直径不同的乒乓球掷向竖直墙壁，比较反弹后落地的距离
    B．把直径不同的乒乓球抛向地面，比较落地后反弹的高度
    C．把直径不同的乒乓球在不同高度由静止释放，比较落地后反弹的高度
    D．把直径不同的乒乓球在同一高度由静止释放，比较落地后反弹的高度
    【答案】分析：（1）物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题．每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法；
    （2）要想比较两只乒乓球的弹性大小，必须使用控制变量法进行探究，逐一分析每个选项的方案后，选择正确答案．
    解答：解：A、把直径不同的乒乓球掷向竖直墙壁，不能控制球的初速度相同，无法根据反弹后落地距离比较弹性大小，故A错误；
    B、把直径不同的乒乓球抛向地面，没有控制球的抛出速度相等，不能根据落地后反弹的高度判断弹性大小，故B错误；
    C、把直径不同的乒乓球在不同高度由静止释放，没有控制高度相等，故C错误；
    D、把直径不同的乒乓球在同一高度由静止释放，控制了球的初始高度相同，比较落地后反弹的高度，可以判断球的弹性大小，故D正确；
    故选D．
    点评：一个现象受到多个因素的影响，研究其中一个因素的作用时，一定采用控制变量法，一定要注意保证其它因素是相同的．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?云南）乒乓球的直径被加大后，提高了乒乓球比赛的观赏性．玛丽认为直径增加了，乒乓球的弹性减弱了，吉姆认为乒乓球弹性是否减弱必须通过实验来证明，能够证明玛丽的说法是否正确的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2013年初中毕业升学考试（云南卷）物理（解析版） 题型：选择题

    乒乓球的直径被加大后，提高了乒乓球比赛的观赏性。玛丽认为直径增加了，乒乓球的弹性减弱了，吉姆认为乒乓球弹性是否减弱必须通过实验来证明。能够验证玛丽的说法是否正确的是

    A．把直径不同的乒乓球掷向竖直墙壁，比较反弹后落地的距离

    B．把直径不同的乒乓球抛向地面，比较落地后反弹的高度

    C．把直径不同的乒乓球在不同高度由静止释放，比较落地后反弹的高度

    D．把直径不同的乒乓球在同一高度由静止释放，比较落地后反弹的高度

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：云南 题型：单选题

    乒乓球的直径被加大后，提高了乒乓球比赛的观赏性．玛丽认为直径增加了，乒乓球的弹性减弱了，吉姆认为乒乓球弹性是否减弱必须通过实验来证明，能够证明玛丽的说法是否正确的是（　　）
    A．把直径不同的乒乓球掷向竖直墙壁，比较反弹后落地的距离
    B．把直径不同的乒乓球抛向地面，比较落地后反弹的高度
    C．把直径不同的乒乓球在不同高度由静止释放，比较落地后反弹的高度
    D．把直径不同的乒乓球在同一高度由静止释放，比较落地后反弹的高度

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    乒乓球的直径被加大后，提高了乒乓球比赛的观赏性。玛丽认为直径增加了，乒乓球的 弹性减弱了，吉姆认为乒乓球弹性是否减弱必须通过实验来证明。能够验证玛丽的说法是否正确的是

    　 A。把直径不同的乒乓球掷向竖直墙壁，比较反弹后落地的距离

    　 B。把直径不同的乒乓球抛向地面，比较落地后反弹的高度

    　 C。把直径不同的乒乓球在不同高度由静止释放，比较落地后反弹的高度

    　 D。把直径不同的乒乓球在同一高度由静止释放，比较落地后反弹的高度

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案