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小明和同组同学利用如图所示的a、b两个电路进行“串联电路合并联电路的比较”的探究活动,在保持电源电压不变的条件下,他们所记录的实验结果如下.你认为其中不可能的是( )

A. 在a电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将会熄灭

B. 在a电路中再串联一个小灯泡,接通电路后,灯L1和灯L2发光会变暗

C. 在b电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将会熄灭

D. 在b电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将不会熄灭

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使用MP3时,调节音量按钮是为了改变声音的  

A 响度  B 音调 C 音色  D 频率

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完成下列单位换算:

(1)0.45A=________mA=________μA.

(2)2×106μA=________mA=________A.

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台式电脑使用一段时间后,为保证电脑的稳定性,需要打开主机箱盖除尘,这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了________,可以_____轻小物体,所以灰尘会附着在扇叶上。

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楼道里的声光控开关工作原理是:“光控开关(天黑时自动闭合,天亮时自动断开);“声控开关”(有声音时自动闭合,一分钟后,若再无声音就自动断开).小明利用这两种开关设计了一个“聪明”的电路:白天灯不亮;晚上有人走动发出声音时,灯自动亮起来,一分钟后,若再无声音就自动断开请判断小明设计的电路图是图中的(  )

A.                                        B.

C.                                        D.

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小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关。于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验时控制的有关琴弦条件。

猜想1:弦发声的音调可能与弦的材料有关系。

猜想2:弦发声的音调可能与弦的长度有关系。

猜想3:弦发声的音调可能与弦的横截面积有关系。

通过分析回答下列问题:

(1)为了验证猜想1,应该选用表中编号为__________两组实验进行对比分析。

(2)为了验证猜想2,应该选用表中编号为__________两组实验进行对比分析。

(3)为了验证猜想3,应该选用表中编号为__________两组实验进行对比分析。

(4)此实验的研究方法叫做___________________。

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册 《第1-2章》单元质量检测题 题型:单选题

用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时,

如图所示。此过程中,滑块的平均速度是 ( )

A. 10cm/s B. 9cm/s C. 7cm/s D. 8cm/s

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理《第十五章 电流和电路》单元测试卷 题型:填空题

如图所示是一把既能吹冷风,又能吹热风的电吹风的简化电路图,其中A是吹风机,B是电热丝.若只闭合开关S1,吹出的是______风;若S1,S2将都闭合,吹出的是______风(填“冷”或“热”).

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