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【题目】电磁铁的磁性强弱与它的匝数和通过它的电流有关。为了证明“电磁铁的磁性强弱与匝数有关”,小美用两个匝数不同的电磁铁(电阻不同)设计了二种连接方式:

A.将两个电磁铁直接串联在电路中 B.将两个电磁铁直接并联在电路中

(1)以上二种设计中,你认为正确的是(

(2)简述你的理由___________________。

【答案】A 探究电磁铁的磁性强弱与匝数有关,需控制电流大小相同

【解析】

试题分析:(1)将两个电磁铁直接串联在电路中,故选A。

(2)为了证明“电磁铁的磁性强弱与匝数有关”,需要控制电流大小相同,根据串联电路各处的电流相等,应将用两个匝数不同的电磁铁串联在电路中,故选A。

练习册系列答案
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【题目】下面例子中物体的重力势能变大了的是(
A.铁球从斜面顶端滚下来
B.骑自行车冲上坡顶
C.飞机在高空水平飞行
D.立在山顶上的石头

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【题目】手机扫描二维码,相当于给二维码照了一张照片,如图是手机扫描物品上的二维码,登录网址、查看物品相关信息,下列说法中正确的是( )

A. 二维码位于摄像头的一倍焦距和二倍焦距之间

B. 物体上的二维码是光源

C. 二维码位于摄像头的二倍焦距以外

D. 当二维码超出手机上设定的方框时,物品不动,把手机靠近物品

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【题目】小丽同学积极响应“共享单车,绿色出行”的倡议,她在骑行中观察到自行车的许多部件运用了所学的物理知识.下列有关说法正确的是(

A.轮胎刻有凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦

B.车闸属于费力杠杆,是为了省距离

C.车座制成弧面,是为了增大与人体的接触面积,增大压强

D.轴承中装有滚珠是为了增大摩擦

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【题目】小李同学进行了“探究杠杆平衡条件”的实验.

(1)如图(甲)所示,在条件杠杆时,他可以向(选填“左”或“右“)调节杠杆的 , 直到杠杆在水平位置平衡,其目的是为了
(2)如图(乙)所示,在左侧2格挂3个钩码,每个钩码1牛,现有一弹簧测力计,竖直作用于杠杆上,已知其示数为2牛,杠杆的水平位置平衡,则其作用于点.
(3)本实验的结论是:

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【题目】下列说法正确的是(   )

A. B超检查身体是利用声传递能量

B. 电视遥控器是利用超声波来控制电视机的

C. 使用隔音板是在传播过程中减弱噪声

D. 微波炉是利用次声波加热食物的

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【题目】小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中:

1为了粗测凸透镜的焦距,小明上午上课前,将凸透镜与水平地面平行放置,让太阳光照射到凸透镜上,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,小明认为此点到光心的距离,就是凸透镜的焦距,小强却说,这个距离不是凸透镜的焦距,其理由是

2实验过程中,在图示位置,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,这与 选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”的成像原理相同若将蜡烛向右移动10cm,调整光屏位置再次成清晰的像,此时像的大小比原来的像要

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【题目】杠杆调平衡后,将两个体积相同的重物分别挂在杠杆两侧的A、B处,杠杆仍然平衡,如图所示,则GA=GB;若将两重物同时浸没在水中,则杠杆的端下沉(选填“左”或“右”).

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【题目】如图所示,关于声现象的各种实验情景中,下列说法中正确的是
A.甲实验:钢尺振动频率越高,响度越大
B.乙实验:抽气过程中,钟罩内铃声变小,说明真空可以传声
C.丙实验:鼓面的振动幅度越大,音调越高
D.丁实验:将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,可将音叉的微小振动放大,便于观察

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同步练习册答案