【题目】小明在学习过测量后,利用自己的刻度尺测了4次物理课本的宽度,下列记录数据中错误的是( )
A.18.48cmB.18.49cmC.18.50cmD.18.79cm
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【题目】冬天,戴眼镜的同学从室外进入关闭门窗的温暖教室,眼镜片上会起一层“水雾”。过了一会儿,“水雾”又会自己消失。请问“水雾”是怎样形成的又是怎样消失的?各发生了怎样的物态变化?
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【题目】在元旦联欢会上,为渲染气氛,教室里悬挂着各种彩色气球,小敏用手轻轻压气球,气球就变扁了,说明力可以改变_____;用手轻轻一推,气球就向一侧飞走了,说明力可以改变______。
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【题目】对下列古诗词或谚语中涉及的物态变化,解释错误的是( )
A.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠——霜的形成是凝华现象
B.岚雾今朝重,江山此地深——雾是汽化形成的
C.露从今夜白,月是故乡明——露是液化形成的
D.大树底下好乘凉——水蒸发吸热
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【题目】如图所示,工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m,在此过程中滑轮组所做的有用功和机械效率分别为( )
A.1000J;62.5%
B.500J; 80%
C.800J;80%
D.800J;62.5%
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【题目】小明家中有一个玻璃钢实心小球,他想通过实验测定制作小球的玻璃钢的密度。
(1)称量质量时,当小明依次往右盘中添加了1个20g和1个10g的砝码后,指针偏向了分度标尺的右边(如图甲所示),接下来小明的正确操作应是_________(填选项前的字母)。
A.向右移动游码
B.取下20g的砝码,换上5g的砝码
C.取下10g的砝码,换上5g的砝码
D.再往右盘添加5g的砝码
(2)小明用天平正确称量小球的质量时,右盘上砝码总质量是25g,游码的位置如图乙所示,则小球的质量为________g;把小球浸没在装有20cm3水的量筒中,水面升至如图丙所示位置,则小球的体积为________cm3,测得的玻璃钢密度为_________g/cm3。
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【题目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,一组同学用量程符合实验要求的弹簧测力计一个、大烧杯盛有足够深的水、一个小石柱,对浸在水中的物体所受的浮力进行了探究.实验过程如图所示.
(1)由图B和图C的探究,可以得出的结论是: .
(2)对比分析(填字母)两次实验,说明浸没在液体中的物体受到浮力的大小跟深度无关.
(3)完成上述实验后,该组同学还想知道物体受到液体的浮力与液体的密度是否有关.再给你提供一杯盐水,并利用已有的实验器材,请你帮他们设计一个实验进行探究.简要写出实验步骤及论证方法.(要用合适的符号表示测量的物理量)
(4)通过交流发现,利用上述第(3)题的探究,还可以测出盐水的密度.请你利用所测的物理量,写出盐水密度的表达式ρ盐水= . (设水的密度ρ水已知)
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【题目】每一个物理量都表示一定的物理意义。如:速度是表示_________的物理量,温度是表示_________的物理量,质量是表示___________的物理量,密度是表示由某种物质组成的物体,其________的物理量。
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