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如图所示电路,R1R2并联,已知电阻R1=10,通过R1的电流I1=3A,请你再补充一个条件,求出电阻R2的大小.
(要求:条件不能重复,数据自定,并写出简要计算过程).
(1)补充条件____________,计算______________________________________.
(2)补充条件_____________,计算______________________________________.
①      
② 
(所给条件只要干路电流大于3A均正确,支路电流不限,相应计算正确均可得分)
分析:现在知道I1和R1,据欧姆定律可求电源电压,要求R2,只要知道I2即可,可补充条件I2或I。
解答:解:(1)补充条件:
(2)补充条件:
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在图所示的电路中,电源电压保持不变。当电键S由断开到闭合时,电压表V示数将  (16)    ,电流表A1的示数将  (17)    ,电压表V与电流表A示数的比值将  (18)    。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在如图12甲所示的电路中,R1为滑动变阻器,R0、R2均为定值电阻,电源两端电压保持不变。当开关S闭合后,滑片在滑动变阻器R1的两端之间滑动的过程中,两电压表的示数与电流表示数变化的关系如图20乙所示的坐标系中。根据以上条件可知电阻R0的阻值为    Ω。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如右图所示电路,闭合开关后,将滑动变阻器的滑片p 由a 端向b 端滑动过程中,图中电压表和电流表的示数变化正确的是(    )
A.电压表示数不变,电流表示数变大
B.电压表示数变小,电流表示数变大
C.电压表示数不变,电流表示数变小
D.电压表示数变大,电流表示数变小

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,闭合电键K,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,则(     )。

A 电流表的示数变大,电流表与电压表示数的比值变大
B 电流表的示数变小,电流表与电压表示数的比值变小
C 电流表的示数不变,电流表与电压表示数的比值不变
D 电流表的示数变小,电流表与电压表示数的比值变大

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

表2是张明同学研究“导体两端电压通过该导体电流的关系”时记录的实验数据,请你对表格中的数据进行分析,归纳出导体两端电压与通过该导体的电流的关系式是:                   

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

有两只定值电阻RA和RB,各自的电流与电压关系如图4 U-I图象中的A、B。则
A.若将它们串联接在电源两端,RA的电流是RB的2倍
B.若将它们并联接在电源两端,RA的电压是RB的2倍
C.若将它们串联接在电源两端,RA的电功率是RB的2倍
D.若将它们并联接在电源两端,RA的电功率是RB的2倍

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

实验室中要测量一只阻值约1kΩ的电阻。能提供的器材有:干电池两节、学生用电压表(量程为0~3V、0~15V)、学生用电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、滑动变阻器(100Ω  2A)和电阻箱      (0~9999Ω  2A,)各一只、开关、导线若干。小明选择了适当器材,设计的电路如图16所示,

(1)请你按照小明的设计电路完成下面实物图的连接。(2分)

(2)小强认真研究了题中所给器材后,认为小明设计的电路不能测得待测电阻的阻值,请你分析小强作出判断的理由:______________________________________________
______________________________________________________________________。(2分)
(3)于是小强和小明一起重新制定的实验方案,他们选择了干电池两节、开关三只、待测电阻、___________、______­______、_____________和若干导线,利用等效替代法设计了电路,顺利地完成了实验。
请你将他们未写出的器材名称填在空格处,并将电路图画在虚线框中。(5分)
(4)若根据虚线框中的电路图,已完成了实物的连接,请写出测得待测电阻的主要实验步骤:(4分)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图示,R1=5Ω,R3=20Ω,它们与R2串联,接在电压为U的电源上,电压表V1的示数为10V,V2的示数为25V,则电源的电压是 ▲ V.

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