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    17．已知两个电阻R1：R2=5：3，如果把它们并联在电路中，则通过它们的电流之比I1：I2=3：5，如果把它们串联在电路中，则它们两端的电压之比U1：U2=5：3．

    分析 根据分流原理和分压原理求解．

    解答 解：已知两个电阻R1：R2=5：3，如果把它们并联在电路中，
    根据分流原理，电流的分配与阻成反比，通过它们的电流之比I1：I2=3；5；
    如果把它们串联在电路中，根据分压原理，电压的分配与电阻成正比，
    则它们两端的电压之比U1：U2=R1：R2=5：3．
    故答案为：3：5；    5：3

    点评 本题考查分流原理及分压原理的应用，属于基本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡，如果电源插头处的电流为200mA，那么通过第一个小灯泡的电流是200mA，通过第10个小灯泡的电流是200mA．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（　　）
    A．
    厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减少
    B．
    瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大
    C．
    试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少
    D．
    汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    5．一辆公交车在平直公路上行驶，阳阳同学根据对应时刻计程表的示数得到如表所示的一组数据．
    计程表示数/km102030405060
    观察时间7：107：308：008：208：409：20
    （1）这辆汽车是否做匀速直线运动？为什么？
    （2）求这辆汽车在后30km的平均速度．
    （3）求汽车在乘客计时的这段时间内的平均速度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．由欧姆定律公式I=$\frac{U}{R}$变形得R=$\frac{U}{I}$，对此，下列说法中正确的是（　　）
    A．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大
    B．当电压为0时，电阻也为0
    C．导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体的电流成反比
    D．导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．某校研究性学习小组同学进行一组光学综合实践活动．

    （1）如图甲将红、绿、蓝三种色光照白纸上，中间相互重叠区域会出现白色．
    （2）如图乙在树荫下观察，阳光透过树叶的缝隙倾泻下来，在地上留下斑驳的树影和圆形的光斑，圆形的光斑实质是太阳的像．
    （3）如图丙通过三个小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，应满足的条件是眼睛、三个小孔与烛焰在同一直线上，此时看见的不是（选填“是”或“不是）蜡烛通过小孔成的像；
    （4）如图丁所示是用易拉罐简易针孔照相机，利用它观察窗外景物时，人的眼睛对着膜（选填“膜”或“孔”）进行观察，可以看到倒立像（选填“正立”或“倒立”）、实（选填“实”或“虚”）像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．在注射器中吸入少量的乙醚，用橡皮塞堵住注射孔，向外拉动活塞，发现液态乙醚“消失”，这是汽化（填物态变化名称）现象；然后再推活塞到一定程度时，可以观察到液态乙醚出现，如图所示，这表明用压缩体积方法可以使气体液化．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．一盏灯在220伏电路上正常发光，此时测得通过它的电流为0.112安．此时，它的电阻为1964.3欧．而这盏灯泡没接在电路中时，用欧姆表（一种直接可以测出电阻的仪表）测出它的电阻却只有160欧．怎样解释两者的差异？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．在“观察水的沸腾”的实验中，小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图甲中a、b所示．则（1）图中b是水在沸腾前的情况，图中a是水在沸腾时的情况．
    记录的实验数据如表所示：
    时间/min…56789101112…
    温度/℃…9193979898989898…
    （2）从记录的数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是98℃．
    （3）小明在实验操作如图乙所示，则小明操作过程中有何不当之处温度计的玻璃泡触碰到了容器壁

    （4）小明实验时发现，水的沸点低于100℃，造成这种现象的原因可能是图丙当地气压低于标准大气压（给一种原因即可）

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