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    17．2015年8月23日，北京田径世锦赛男子百米半决赛，我国优秀短跑运动员苏炳添暨今年5月31日国际田联钻石联赛后再次跑出9秒99的优异成绩并进入决赛，成为当今跑得最快的黄种人．他在某次百米测试中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（　　）
    A．在前5秒内苏炳添的平均速度一定为9m/s
    B．在后5秒内苏炳添的平均速度一定为10.2m/s
    C．在本次百米测试中苏炳添的平均速度为10.0m/s
    D．在本次百米测试中苏炳添的平均速度为9.6m/s

    分析 平均速度应由平均速度的定义式求，即物体的路程和发生这段路程所用的时间的比值，确定路程与总时间即可求解．

    解答 解：（1）根据v=$\frac{s}{t}$，平均速度的计算应为路程和对应时间的比值，前5秒的路程未知，则无法计算速度；故AB错误；
    （2）百米赛跑中的平均速度为：
    总路程为s=100m，总时间为t=10s，
    则平均速度为：v=$\frac{s}{t}$=$\frac{100m}{10s}$=10m/s．故C正确，D错误．
    故选C．

    点评 本题考查平均速度公式的应用，求平均速度应由平均速度的定义式，严格按定义式求解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．在学校实验室里，小红与同学们一起通过实验探究了“平面镜成像特点”．

    （1）选取器材时，小红想用自己的梳妆镜进行实验，小明告诉她应该选用玻璃板，这是因为梳妆镜不透光，不能确定像的位置（玻璃板透明，便于确定像的位置）．
    （2）经过讨论，小红选取了如图甲所示的器材进行实验，图中两支蜡烛应满足的条件是完全相同．实验时还需要的一个测量工具是刻度尺．
    （3）实验时，小红点燃蜡烛A，在玻璃板后面移动蜡烛B，直到看到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时为止，记下蜡烛B的位置，测量出蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离都是20cm，于是她得出：像与物体的大小相等，像与物到镜面的距离相等的结论．小明指出小红的实验有不足之处，你认为不足之处是利用一次实验得出结论，具有偶然性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．下面是探究“水的沸腾”和“海波熔化”的实验：

    （1）图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们选用规格完全相同的装置对水加热．
    ①安装实验器材时，小明应按自下而上顺序进行（选填“自下而上”、“自上而下”或“任意安装”）．
    ②读数时小明发现“0”点有一些小水滴影响读数，这些水滴形成原因是液化（填物态变化名称），小红在烧杯上加方一个带孔的纸板，如图所示，小红加装纸板的作用是：减少热量损失（写出一条即可）．
    ③开始实验后，小红按图C的方式读数，这样会导致读得的结果偏小（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）
    ④图D示两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象．由图象可知水的沸点是99℃，表明水表面的气压低于（选填“高于”、“等于”或“低于”）一个标准大气压，小红把水加热到水沸腾，所用时间比较长的原因是水的初温较低．根据图象分析，若不计热量损失，小明、小红所选水的质量为m1、m2，则m1等于m2（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
    （2）在做“海波的熔化”的实验时，采用如图乙的实验装置，实验中用酒精灯给水加热，从而间接为研究对象（海波）加热，这样做能确保研究对象受热均匀；实验中，在记录加热时间的同时还需观察记录的现象有海波的温度，海波的状态．
    （3）聪明的小军将装有海波的大试管直接放入上面实验的沸水中并取走酒精灯，温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度．根据两个温度计的示数，绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图象（如图丙）．由图象可知，在第8min时，大试管内的海波处于固液共存态（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）．第10min后，海波的熔化将停止（选填“继续”或“停止”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．（1）在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的，这是为什么？
    （2）某同学用手捋了几下一束塑料丝后，怎么捆也捆不紧，为什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．物体放出热量时，内能减少则它的温度将（　　）
    A．一定降低B．一定升高
    C．一定不变D．可能降低也可能不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．在受太阳光照射的条件相同时，内陆地区的夏季比沿海地区炎热，冬季比沿海地区寒冷，对这个现象的解释，正确的说法是（　　）
    A．夏季，内陆地区的雨量充沛，雨水把高空的热量带到了地面附近，使气温升高
    B．夏季，内陆地区地面附近水蒸气比沿海多，水蒸气液化放出热量，使气温升高
    C．冬季，内陆地区地面附近水蒸气凝华成损时，吸收了大量的热量，使气温降低
    D．沿海附近的含水量都比内陆多，水的比热容最大，吸热或放热后温度变化小

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．作出图中经凸透镜的折射光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，已知射向凹透镜的入射光线，请画出折射光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．图甲是探究水沸腾时温度变化特点的实验装置．

    （1）该实验器材装配的合理顺序是（填序号）②④①③（①烧杯；②酒精灯；③温度计；④铁圈及石棉网）．
    （2）图乙中读数的错误之处是：视线没有与温度计液柱的液面相平．
    （3）图丙是正确实验后绘制的水温随时间变化关系的图象．由图象可知，水沸腾时温度不变（填“不变”或“升高”）
    （4）实验中用的温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的．

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