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    在探究不同物质的吸热能力的实验中，可采用两种方案进行实验：

    方案一：用相同的加热装置加热相同的时间，比较质量相同的不同物质温度___________________。

    方案二：让质量相同的不同物质升高相同的温度，比较加热的________。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：人教版2018-2019学年八年级上册物理长度和时间的测量 综合练习题 题型：填空题

    小明路过一座大桥时，发现桥面有条宽窄相同的裂缝，他用刻度尺测得裂缝某处宽为7.00cm，他使用的刻度尺的分度值是_____。为得到该裂缝的平均宽度，小明应在裂缝的_____（选填“同一”或“不同”）位置多次测量取平均值。

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级全册第十三章第1节分子热运动 同步测试 题型：单选题

    下列做法或现象中，不是利用分子引力的是(　　)

    A. 用粉笔在黑板上写字

    B. 将透明胶带按在写错的字上，用力把错字“揭”下来

    C. 钉子钉在墙上，钉子掉不下来

    D. 靠得很近的两滴水银自动结合成一滴

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级全册第十三章第3节 比热容 同步测试卷 题型：填空题

    在沿海地区炎热晴朗的天气里，易形成海陆风。陆风和海风是由于地面和大海升温和降温的快慢不同，从而使空气对流形成的。形成海陆风的根本原因是___。如图所示是海陆风形成的示意图，其中___图反映海风形的时间是白天，___图反映陆风形成的时间是晚上。

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级全册第十三章第3节 比热容 同步测试卷 题型：单选题

    下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是（ ）

    A. 夏天．在地上洒水会感到凉快

    B. 北方楼房内的“暖气”用水作为介质

    C. 海边昼夜温差变化比沙漠中小

    D. 生物体内水的比例高，有助于调节自身的温度

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    科目：初中物理 来源：人教新版八年级上册《2.2声音的特性》同步练习题 题型：填空题

    小明在表演二胡时，手指不断在琴弦上移动，这样做的目的是为了改变声音的_____；蒙住双眼的小明做游戏时（如图），他可以根据声音的_____来大致判断周围同学离他的远近（均选填“响度”、“音调”或“音色”）．

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    科目：初中物理 来源：人教新版八年级上册《2.2声音的特性》同步练习题 题型：单选题

    许多成语对声现象有着生动描述．下列成语中描写声音响度的是

    A. 声如洪钟 B. 曲高和寡 C. 悦耳动听 D. 余音绕梁

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    科目：初中物理 来源：2018苏科版九年级物理上册《物质的比热容》同步测试 题型：填空题

    如图是质量相等的甲、乙两种液体吸收的热量与温度变化的关系图像.现有质量相同、初温相同的甲、乙两种液体，放出了相同的热量后，将其混合在一起，它们之间的热量由_________传递到__________.

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    科目：初中物理 来源：人教版2018-2019学年度第一学期八年级物理 1.2 运动的描述_同步训练题 题型：填空题

    坐在行驶汽车上的人说路旁的树在向后退，他是以________为参照物的；他又说旁边座位上的乘客是静止的，他又是以________为参照物的．

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