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【题目】下列有关数据与实际比较相符的是( )

A.一枚一元硬币的直径大约是2.50cm

B.商店里出售的新铅笔长度是18mm

C.人正常步行的速度是6m/s

D.人正常脉搏跳动一次的时间是10s

【答案】A

【解析】

A.一枚一元硬币直径比大拇指宽度略大一点,大拇指宽度约为2cm,则一元硬币直径约为2.50cm,故A符合题意;

B.铅笔长度约为16cm-18cm,故B不符合题意;

C.人正常步距大概50cm,频率一步半每秒,则速度约为1m/s,故C不符合题意;

D.人一分钟脉搏跳动约为70-80次,则跳动一次约为1s,故D不符合题意.

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【题目】国际单位制中,时间的基本单位是 ____(填写中文名称).

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【题目】下列数据中最接近实际的是

A.人体的正常体温约36.5

B.体育中考用实心球的质量约10kg

C.普通教室门的高度约3.5m

D.初三男生跑完1000m2min

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图(1)是小明同学做观察水的沸腾的实验装置

(1)安装该实验装置时应先固定A、B两铁圈中的_____

(2)当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如表,某次数据没有记录,当时温度计示数如图(2)所示,漏填的数据应该是_____℃.

(3)小明发现自己组的水比邻组的水先沸腾.水先沸腾的原因可能是_____(写出一种即可)

(4)根据数据分析可知水沸腾时的温度是_____,由此判断当时实验室的气压_____(选填大于”、“小于等于)标准大气压.

(5)在观察水的沸腾过程中小明同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(3)(a)、(b)所示,则图_____是水在沸腾前的情况.

(6)请在图(4)的方格纸上画出温度﹣﹣时间关系图象____________

(7)该同学根据观察到的现象,分析数据得出如下结论:沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象,4min水吸收热量温度升高,你还可以总结出的结论有:_____

(8)水沸腾后如果停止对水加热,水_____(选填不能)继续沸腾,结合上面的实验现象可知,水沸腾的条件是__________

(9)实验中给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图(5)中a图线所示,若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是图线_____

A.a图线B.b图线C.c图线D.d图线.

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【题目】人们都说:100℃的水蒸气烫伤,要比被100℃的热水烫伤严重得多.小明认为这是因为100℃的水蒸气和100℃的热水温度虽然一样,但100℃的水蒸气变成100℃的热水时,还需放出热量.对此,小明设计了以下实验证明自己的观点.

【实验过程】(实验中的热损失及热胀冷缩对实验的影响忽略不计)

将一定质量温度为t1的冷水装入一个双层玻璃真空保温杯中,液面如图甲所示位置,标记为A.

向杯中插入导管,将100℃的水蒸气通入保温杯的冷水中(水蒸气全部被圾收),发现杯中水面明显上升.

一段时间后,停止通人水蒸气,移出导管后,杯中液面位置如图乙所示,标记为B,再测出此时杯中水的温度为t2,比较发现t2高于tl

(1)杯中水面上升是通入的水蒸气发生_____(填物态变化名称)的结果.

(2)t2高于tl的原因是_____

(3)小华认为小明的实验还不足以证明他的观点,并写出了自己改进办法,小明看过后叹服不已,小华的改进步骤如下,请补充完整:

再取一个相同的保温杯,在保温杯中倒入与第一个保温杯中水量相同,温度为t1的冷水;然后向杯中倒入_____直至_____

摇匀后测出此时保温杯中的水温t3,若t3低于_____(选填t1t2),则可以得出100℃的水蒸气烫伤更严重是因为100℃的水蒸气变成100℃的热水时,还需放出热量.

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【题目】成语窃窃私语是形容声音的

A.速度慢B.音调低C.响度小D.音色好

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【题目】下列现象属于扩散现象的是

A.滴在地砖上的污渍,时间越久越难擦干净

B.在阳光下扫地时,能看到尘土飞扬

C.两滴水银靠近时能自动合成一滴

D.冬天雪花漫天飞舞

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【题目】甲、乙两电阻的电流与电压关系如图所示,由图可知,通过同一电阻的电流与它两端的电压成(选填“正比”或“反比”),阻值RR . (选填“>”、“=”或“<”)

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