表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时.压强计两液柱的液面高度情况．序号液体深度h(mm) 压强计左液面(mm) 右液面(mm) 液面高度差(mm) 1 水 30 186 214 28 2 60 171 227 56 3 90 158 242 84 4 盐水 90 154 246 92(1)将压强计的金属盒放入水中.U形管两边液面出现高度差.说明水的内� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况．

序号	液体	深度h（mm）	压强计
序号	液体	深度h（mm）	左液面（mm）	右液面（mm）	液面高度差（mm）
1	水	30	186	214	28
2		60	171	227	56
3		90	158	242	84
4	盐水	90	154	246	92

（1）将压强计的金属盒放入水中，U形管两边液面出现高度差，说明水的内部

存在压强

．
（2）分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强随深度的增加而

增大

，比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟液体的

密度

有关．
（3）为了进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，他们应控制的量有

液体密度

和

金属盒探头在液体中的深度

，要改变的是

金属盒探头在液体中的不同方向

．
（4）小莉同学在学了液体压强公式后，用公式对以上实验的数据进行分析计算（g=10N/kg），得出金属盒在30mm深处水的压强是

300

Pa，而从压强计测出的压强为

280

Pa，由此她发现按液面高度差计算的压强值小于按液体深度计算的压强值，你认为造成的原因是什么？答：

金属盒橡皮膜也要产生压强

．

分析：（1）要注意转换法在物理实验中的运用，本实验中，液体内部压强的大小不容易观察到，因此用U形管两侧的液面高度差来反映液体内部压强的大小．
（2）解答本题的关键是要学会分析表中的数据，并且能够根据给出的数据总结出所需要的结论，要注意控制变量法在本实验中的运用．
（3）液体压强与液体密度和液体深度有关，研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等．就要控制液体密度和深度相同，改变金属盒探头在液体中的不同方向．
（4）利用液体压强计算公式p=ρgh计算处30mm深处水的压强是即可，根据数据中的记录计算出压强计出的压强值，要考虑到金属盒橡皮膜也要产生压强．

解答：解：（1）用U形管两侧的液面高度差的大小来反映液体内部压强的大小，这是运用了转换法；
故答案为：存在压强．
（2）从表中数据1、2、3可以看出，当液体的密度相同时，液体的深度越深，U形管两侧的液面高度差越大，说明液体内部压强和液体的深度有关；从表中数据3、4可以看出，当液体的深度相同时，液体的密度越大，U形管两侧的液面高度差越大，说明液体内部压强和液体的密度有关．
故答案为：增大；密度．
（3）研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，应控制凡是影响液体压强的其他因素：保证同种液体、同一深度，改变的是要研究的因素：压强计在液体中的不同方向．
故答案为：液体密度；金属盒探头在液体中的深度；金属盒探头在液体中的不同方向．
（4）金属盒在30mm深处水的压强是：p=ρgh=1×10³kg/m³×10N/kg×0.03m=300Pa；
从压强计测出的压强为：p=ρgh=1×10³kg/m³×10N/kg×0.028m=280Pa；
按液面高度差计算的压强值小于按液体深度计算的压强值，原因是金属橡皮膜也会产生压强．
故答案为：300；280；金属盒橡皮膜也要产生压强．

点评：本题考查控制变量法在影响液体压强的因素中的应用，不仅涉及液体压强，而且也涉及液体压强的计算，考查了研究液体压强的特点的实验以及实验过程注意的问题．

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科目：初中物理 来源： 题型：

34、下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况．

（1）分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强

与液体的深度

，
比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟

液体的密度

有关．
（2）为了进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，她应控制的量有

同种液体

和

同一深度

，要改变的是

金属盒探头在液体中的不同方向

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计两液柱的液面高度情况．

序号	液体	深度h（mm）	压强计
序号	液体	深度h（mm）	左液面（mm）	右液面（mm）	液面高度差（mm）
1	水	30	186	214	28
2		60	171	229	58
3		90	158	242	84
4	盐水	90	154	246	92

（1）分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强随深度的增加而

增大

，比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是：同一深度，不同液体的压强还跟液体的

密度

有关．
（2）为了进一步研究在同一深度，同种液体向各个方向的压强是否相等，要改变探头橡皮膜的

方向

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

下表是小莉同学用如图所示的装置，分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况．

序号	液体	深度h（mm）	压强计
序号	液体	深度h（mm）	左液面（mm）	右液面（mm）	液面高度差（mm）
1	水	30	186	214	28
2		60	171	229	58
3		90	158	242	84
4	盐水	90	154	246	92

（1）分析表中序号为

1、2、3

三组数据可得到的结论是：同种液体的压强随深度的增加而增大，比较表中序号为3.4两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟液体的

密度

有关．
（2）为了进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，他们应控制不变的量有

液体的深度

和

液体的密度

，要改变的是金属盒橡皮膜的

方向

．
（3）实验时，小莉发现U型管压强计中的水面高度差没有随金属盒在水中的深度增大而增大．你认为造成这种现象的原因可能是（写出一种即可）：

装置可能漏气

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”：
（1）压强计的U形管中液面的高度差反映了

液体内部压强

的大小，使用压强计前应先检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压橡皮膜几下，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置

不漏气

（填“漏气”或“不漏气”），而将气密性良好的压强计的橡皮膜放在空气中，U形管中的两个液面应

相平

．
（2）下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况．

序号	液体	深度 h/mm	压强计
序号	液体	深度 h/mm	左液面 mm	右液面 mm	液面高度差 mm
1	水	30	186	214	28
2		60	171	229	58
3		90	158	242	84
4	盐水	90	154	246	92

由表格可得液体内部的压强与

液体的深度

和

液体的密度

都有关．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况．

序号	液体	深度h/mm	压强计
序号	液体	深度h/mm	左液面mm	右液面mm	液面高度差mm
1	水	30	186	214	29
2		60	171	229	58
3		90	158	242	87
4	盐水	90	154	246	92

（1）本探究活动是通过观察

U形管左右两管内液面高度差

的变化，知道压强大小的变化．
（2）在检查器材时，用手指不论轻压还是重压橡皮膜（如图b），发现U形管两边液柱的高度几乎不变化．出现这种情况的原因是：

压强计的气密性不好

．
（3）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小莉同学却观察到如图（a）所示的情景．出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压

大于

大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是：

A．将此时右边支管中高出的液体倒出 B．取下软管重新安装
（4）分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：

同种液体，深度越深，压强越大

，比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是：

同一深度，液体的密度越大，压强越大

．
（5）为了进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，她应控制的量有

同种液体

和

同种深度

，要改变的是

金属盒探头在液体中的不同方向

．
（6）小莉同学在学习了液体压强公式后，用公式进行计算得出金属盒在30mm深处水的压强是

300

Pa．（g取10N/kg）

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