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    19．随着“村村通公路”工程的实施，农村的交通条件得到极大的改善，越来越多的家庭购买了汽车，汽车在行驶时，发动机因振动而产生的较大的噪声，减少噪声的主要途径有：①在声源处控制噪声；②在传播途中控制噪声；③在人耳处减弱噪声，人们在发动机周围安装带有很多小孔的吸音棉，这是通过上述第②种途径减少噪声的．

    分析 （1）一切正在发声的物体都在振动，振动是产生声音的条件；
    （2）分析在什么途径减弱的噪声，关键是看采取措施的位置．

    解答 解：（1）噪声是发动机振动产生的；
    （2）发动机内燃料燃烧和各部件运转振动产生噪声，在向外传播过程中被吸音棉吸收，这是在传播过程中减弱噪声．
    故答案为：振动；②．

    点评 要求掌握声音产生的条件，减弱噪声的三种途径及辨别，属声学基础题．

    练习册系列答案
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    15．噪声是当今社会的四大污染之一，人们用分贝来划分噪声的等级．成语“震耳欲聋”从物理学角度看是形容声音的响度大．

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    16．一个灯泡上标有“PZ220-60”字样，表明该灯泡正常发光时的电压是220伏特，通过计算可知通过灯丝的电流是0.27安，灯丝的电阻是807欧．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．丽娜同学在观察小提琴、二胡等乐器的弦振动时猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关．于是丽娜找来了各种不同的琴弦，想通过实验进行探究，琴弦的编号如表．
            控制条件
    编号    		琴弦的材料琴弦的长度（cm）琴弦的横截面积（cm2）
    A钢300.3
    B钢300.6
    C尼龙丝400.5
    D铜500.5
    E尼龙丝500.5
    （1）丽娜同学想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，请你帮她选用表中编号为D和E的琴弦（只填字母代号）
    （2）丽娜同学想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，请你帮助她选用表中编号为A和B的琴弦．（只填字母序号）
    （3）无论丽娜同学是通过什么方式来改变音调，都是为了改变弦振动的快慢，因此在演奏笛子时表演者是通过改变空气柱长度来改变音调．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．木块放在水和酒精中，在水中露出液面的体积总比酒精多，这是由于水对木块的浮力比酒精的大．×（判断对错）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．关于内能的说法不正确的是（　　）
    A．温度高的物体内能多，温度低的物体内能少
    B．冰块的温度升高时内能增加，温度降低时内能减少
    C．热传递可以改变物体的内能
    D．一瓶压缩气体，突然膨胀后，气体的内能变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．在国际单位制中，电流的单位是（　　）
    A．库仑B．安培C．欧姆D．伏特

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列措施中是在噪声传播途径中减弱城市噪声的是（　　）
    A．在一些主要干道旁设置噪声监测设备
    B．市区禁止机动车鸣笛
    C．摩托车的排气管上加消声器
    D．大街小巷两旁种草植树

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．通常情况下，声音在空气中的传播速度是340m/s；光的色散实验证明了太阳光是由各种色光组成的；光在真空中的传播速度是3×105km/s．

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