在做同一物理实验中.经常需要测多组数据.以下四个实验:(1)用电压表.电流表测电阻．(2)研究光的反射定律．(3)研究杠杆平衡的条件．(4)练习使用温度计测温度．其中测多组数据目的相同的实验有.其目的是为了找出实验过程中的物理规律物理规律(选填“物理量或“物理规律 )．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

在做同一物理实验中，经常需要测多组数据，以下四个实验：
（1）用电压表、电流表测电阻．
（2）研究光的反射定律．
（3）研究杠杆平衡的条件．
（4）练习使用温度计测温度．
其中测多组数据目的相同的实验有

（2）（3）

（选填序号），其目的是为了找出实验过程中的

物理规律

（选填“物理量”或“物理规律”）．

分析：解决此题要知道初中物理实验进行多次测量目的是什么，一是为了求平均值，提高精度，减小误差；二是为了寻找普遍规律．根据题意探究多次测量提高精度的，就需要将多次测量结果取平均值．

解答：解：（1）用电压表、电流表测电阻．多次测量是为了减小误差；
（2）研究光的反射定律，多次测量为了找出实验过程中的物理规律；
（3）研究杠杆平衡的条件，多次测量为了找出实验过程中的物理规律；
（4）练习使用温度计测温度，多次测量是为了加强使用温度计的熟练程度；
故答案：（2）（3）；物理规律．

点评：本题考查学对各个实验的实验目的是否清楚，要求学学生对实验要非常熟悉，明确实验中每一步实验的目的．

练习册系列答案

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（2010?金平区模拟）在伏安法测电阻的实验中，电源电压为4.5V，R_X≈10Ω．
（1）请根据实验要求，画出相应的电路图．

实验次数	电压U/V	电流I/A	电阻R/Ω	被测电阻值
1	2.1	0.22	9.5	R_x= ③ ③ Ω
2	2.5	0.26	9.6
3	2.8	①	②

（2）老师提醒同学们，电压表选用3V的量程．那么，电流表应选用

0.6A

的量程．这样做的优点是

使测量结果更精确，减小误差

．
（3）小胖同学已将前两次实验的数据记入了上表中，第3次实验的电流表指针如图所示，请将读数填入上表中，并完成表中的有关计算．
（4）实验过程中小胖同学发现移动滑片时两电表示数都不变，且都较小，其原因可能是

滑动变阻器接了下面的两个接线柱

．
（5）同一物理实验中，经常需要测多组数据．以下四个实验中：
①探究串联电路中的电流规律 ②伏安法测定小灯泡的额定功率
③探究杠杆平衡的条件 ④探究使用定滑轮的特点
其中测多组数据目的相同的实验有

①③④

（选填序号），其目的是

使结论更具有普遍性

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2010?石家庄模拟）在做同一物理实验中，经常需要测多组数据，以下几个个实验：
（1）探究光的反射定律；（2）用天平测一枚大头针质量；（3）练习使用温度计测温度；（4）用电压表、电流表测电阻．（5）探究并联电路特点；（6）研究杠杆平衡的条件；（7）研究导体电流与电压、电阻关系．
其中测多组数据目的相同的实验有

（2）（4）

（选填序号），其目的是为了

多次测量减少误差

．

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科目：初中物理 来源：2008年上海市普陀区毕业会考物理试卷（解析版） 题型：填空题

在做同一物理实验中，经常需要测多组数据，以下四个实验：
（1）用电压表、电流表测电阻．
（2）研究光的反射定律．
（3）研究杠杆平衡的条件．
（4）练习使用温度计测温度．
其中测多组数据目的相同的实验有（选填序号），其目的是为了找出实验过程中的（选填“物理量”或“物理规律”）．

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科目：初中物理 来源：2010年河北省石家庄市中考物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

在做同一物理实验中，经常需要测多组数据，以下几个个实验：
（1）探究光的反射定律；（2）用天平测一枚大头针质量；（3）练习使用温度计测温度；（4）用电压表、电流表测电阻．（5）探究并联电路特点；（6）研究杠杆平衡的条件；（7）研究导体电流与电压、电阻关系．
其中测多组数据目的相同的实验有______（选填序号），其目的是为了______．

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