【题目】自来水工人甲在一根很长的供水的自来水管的一端敲一下水管,工人乙在水管的另一端贴近管壁,可听到____次敲击声,在月球上能听到____次敲击声.
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【题目】一些联欢晚会上常可看到一种精彩的“手影戏”——《逗趣》.两位演员用手分别表演了动物、人物的各种形态.活灵活现的手影,让观众大开眼界.手影的形成是由于
A.光的直线传播B.光的色散
C.光的反射D.平面镜所成的像
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法中正确的是
A.用小提琴演奏时,琴弦振动发声B.太阳能、核能都属于可再生能源
C.分子间只存在引力,不存在斥力D.光在真空中的传播速度为3×105m/s
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列选项中,有关物理学家和他的主要贡献对应一致的是( )
A.法拉第——发现电子B.卢瑟福——原子核式结构
C.焦耳——惯性定律D.牛顿——电流的热效应
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】平面镜成像的原理是光的____________,某人站在竖立的穿衣镜正前方6m处,当人以1m/s的速度靠近镜面移动3s后,此时像的大小___________(选填“变大”、“变小”或“不变”).
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【题目】在“探究串联电路电压的规律”实验中,小亮同学设计了以下过程:
①按图甲所示的电路图连接电路.
②闭合开关,用电压表测出L1两端的电压.
③电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,测出L2两端的电压.
④在第三步的基础上,只将B接点断开,并改接到A接点,测出AC间的电压.
(1)先用电压表测灯L1两端的电压,连接电路如图乙所示,图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上划“×”,并用笔画线表示导线将电路连接正确.
(2)小红同学分析小亮的实验方案后提出:在拆接电压表时,开关应 . 此实验方案不能测出两端的电压,也不能测出两端的总电压,第③和第④步,电压表的共同现象是 .
(3)实验设计方案上应再增加一个步骤是: , 小亮同学将实验方法改进后,进行了实验,把所测出的AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,并分析试验数据后得出的结论是:串联电路两端的总电压等于各用电器电压之和,分析表格数据,你觉得小亮同学是以的方式改变了AB、BC间的电压.
电压 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
数值1 | 1.6 | 1.2 | 2.8 |
数值2 | 1.3 | 1.5 | 2.8 |
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【题目】光在真空的传播速度为_____,太阳光透过茂密的树叶的缝隙,会在树下的地面上形成许多大小不同的_____(选填“圆形”或“月牙形”)光斑,光斑大小不同的主要原因是:______.
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