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    8．如图所示，刻度尺的分度值为1mm，铅笔的长度为4.80cm．

    分析 先了解刻度尺的分度值，再读数，起始端没从0开始，把2.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去2.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．

    解答 解：图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，所以分度值为1mm；末端刻度值为6.80cm，物体长度为6.80cm-2.00cm=4.80cm．
    故答案为：1mm；4.80．

    点评 本题考查了刻度尺的读数问题，是一道基础题，要掌握常用器材的使用及读数方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．小明在“探究凸透镜成像规律”实验时．
    （1）光屏应选用粗糙（选填“粗糙”或“光滑”）的白色硬纸板．
    （2）组装并调整实验器材，使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度上．
    （3）调整蜡烛、凸透镜和光屏到如图甲所示的位置，光屏上得到清晰的缩小（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，这一成像规律在生活中的应用是照相机．
    （4）保持图甲中凸透镜和光屏的位置不变，将蜡烛向左移动一段距离，屏上的像变模糊了．小明将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，并适当调整眼镜的位置，光屏上的像又清晰了，则小明戴的是近视（选填“近视”或“远视”）眼镜．
    （5）如图乙所示，他通过该凸透镜观察到窗外远处景物清晰的实（选填“实”或“虚”）像，像的位置在凸透镜的右（选填“左”或“右”）侧；然后他又把两个焦距不同的凸透镜放在同一位置，观察窗外远处的同一景物，焦距长（选填“长”或“短”）的凸透镜所成的像更大些．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．将小石块竖直向上抛出（不计空气阻力）．a、b为小石块上升过程中动能和重力势能随高度变化的两条图线（如图所示），其中b（选填“a”或“b”）是“重力势能-高度”关系图线，小石块在最低点的动能为4J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．五千年的华夏文明，民谚民俗不计其数，“霜前冷、雪后寒”既生动又科学，试用的所学的物理知识说明其中的道理．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，分别是甲、乙两种声音的波形图．甲、乙两种声音（　　）
    A．响度相同B．音调相同
    C．音色相同D．音调、响度和音色均相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    13．小红根据下表所提供的几种物质的密度（常温常压下），得出以下四个结论，其中正确的是（　　）
    物质密度/kg•m-3物质密度/kg•m-3
    水1.0×103冰0.9×103
    酒精0.8×103铝2.7×103
    水银13.6×103铜8.9×103
    A．固体的密度都大于液体的密度
    B．体积相同的实心铝块和实心冰块，铝块质量是冰块的3倍
    C．质量相等实心铝块和实心铜块，铝块的体积一定大于铜块的体积
    D．把200g酒精倒掉100g，剩下酒精的密度为0.4×103 kg/m3

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，电阻箱的示数为（　　）Ω．
    A．9182B．2189C．2819D．8291

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图是羊角锤的示意图：它的手柄端做得较为粗大，增大了与手的接触面积，这是为了减小手柄对手的压强；用手握住它，按图示的方法拔钉子时，它是一个省力杠杆；若锤头松了，将锤柄向下撞击坚硬物体，这个方法利用了锤头的惯性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图是一种江河水位自动报警器的原理图．则下列说法中正确的是（　　）
    A．当水位未到达金属块A时，红灯亮
    B．当水位未到达金属块A时，衔铁被吸引
    C．当水位到达金属块A时，绿灯亮
    D．当水位到达金属块A时，红灯亮且电铃响

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