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【题目】科学家进行科学研究,通过观察发现并提出问题后,制定计划与设计实验前,通常要做的工作是( )

A.提出新的探究问题B.准备器材收集证据

C.对问题做出猜想和假设D.合作与评价收集到的证据

【答案】C

【解析】

科学探究的主要环节:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。

探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设;设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等;按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。

故选C

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的现象中,能用光的直线传播解释的是( )

A. B. C. D.

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【题目】下列关于声现象的说法,正确的是(

A.上课时听见老师的讲课声是通过真空传播过来的

B.“闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的

C.学校附近禁止鸣笛是在声源处控制噪声

D.演奏二胡用不同手指按弦是为了改变响度

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】关于声现象,下列说法正确的是(  )

A.中考期间,禁鸣喇叭是在传播过程中减弱噪声

B.声音在真空中传播的速度为3×108m/s

C.用超声波清洗眼镜,说明声波能传递信息

D.看电视时调节音量是为了改变声音的响度

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是张博同学在运动场上看到的一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,下列分析不正确的是(
A.王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用
B.张红同学百米冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性的作用
C.张彦同学在做引体向上,当他在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力
D.李宁同学正在跳高,当他腾跃到最高点时,势能最大

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】我们通过平面镜看到物体的像是( )

A.倒立等大的实像 B.倒立缩小的实像

C.倒立放大的实像 D.正立等大的虚像

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于声现象的说法中,错误的是 (  )

A.声音的响度与声源的振幅有关

B.“男高音”和“引吭高歌”中的“高”都是指音调高

C.从不同角度讲,同一声音可能是乐音,也可能是噪声

D.超声波体内碎石利用了声波能传递能量的性质

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】有关热现象,下列说法中正确的是(  )

A.内燃机做功冲程, 将内能转化为机械能

B.物体内能增加,它一定吸收了热量

C.扩散现象说明气体分子永不停息地做无规则运动

D.固体很难被压缩是因为固体分子间存在斥力

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同步练习册答案