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    2．如图，为了探究动能的大小与哪些因素有关，某同学设计了“小球撞物块”的实验，将静止的木质小球释放，观察物块被推动的距离，关于该实验的说法中，不正确的是（　　）
    A．该实验的设计思路是采用转换法，用物块移动的距离来表示动能的大小
    B．小球在下落的过程中，重力势能减小，动能增大
    C．将木球换成同样大小的铁球，重复实验，发现物块被推动距离增大，说明质量越大，动能越大
    D．将木球从不同高度释放，比较物块被推动的距离，是为了探究动能与高度之间的关系

    分析 （1）掌握转换法：实验中通过物块被推动的距离来反映小球动能的大小；
    （2）动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．
    重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．

    解答 解：
    AC、实验中通过观察物块在同一水平面上被推动的距离来比较小球的动能大小，故A正确；
    将木球换成同样大小的铁球，重复实验，发现物块被推动距离增大，说明质量越大，动能越大，故C正确；
    B、小球在下落的过程中，高度减小，重力势能减小，速度增大，动能增大，故B正确；
    D、动能大小的影响因素：质量、速度．与物体的高度无关，故D错误．
    故选D．

    点评 此题是探究动能大小与哪些因素有关的实验，考查了转换法和控制变量法在实验中的应用，掌握动能的影响因素是物体的质量和速度．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．使用杠杆时，下列说法中正确的是（　　）
    A．力臂不变时，阻力越大，动力一定越小
    B．动力、阻力大小不变时，阻力臂越短，动力臂就一定越大
    C．阻力和阻力臂不变时，动力臂越大，动力一定越小
    D．动力臂和阻力臂一定是相互垂直的

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．阅读以下材料，回答问题：
    我国古代对电的认识，是从雷电及摩擦起电现象开始的．早在3000多年以前的殷商时期，甲骨文中就有了“雷”、“电”的形声字．西周初期，在青铜器上就已经出现加雨字偏旁的“电”字．《淮南子•坠形训》认为：“阴阳相搏为雷，激扬为电”，明代刘基说得更为明确：“雷者，天气郁激而发也．阳气困于阴，必迫，迫极而迸，迸而声为雷，光为电”．
    我国古人还通过仔细观察，准确地记述了雷电对不同物质的作用．《南齐书》中有对雷击的详细记述：“雷震会稽山阴恒山保林寺，刹上四破，电火烧塔下佛面，而窗户不异也”．
    在我国，摩擦起电现象的记述颇丰．西晋张华记述了梳子、丝绸摩擦起电引起的放电发声现象：“今人梳头，脱著衣时，有随梳、解结有光者，亦有咤声”．
    （1）“雷者，天气郁激而发也．阳气困于阴，必迫，迫极而迸，迸而声为雷，光为电”，后来科学家经过研究发现光是电磁波．
    （2）“阴阳相搏为雷，激扬为电”中的“阴”指负电荷，“阳”指正电荷，云层带电是因为云层与空气摩擦使电荷发生转移，这种现象叫摩擦起电．
    （3）“电火烧塔下佛面”是因为佛面的金属膜属于导体，强大的放电电流通过佛面的金属膜，使金属膜熔化；“而窗户不异也”是因为窗户为木制，木头属于绝缘体，所以仍保持原样．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．小明利用弹簧测力计、小铁块、大烧杯、足量的水和杠杆测量一石块的密度．石块所受重力较大，无法直接用测力计测量；杠杆AB可绕支点O自由转动，杠杆A端和B端均有绳套．以下是小明设计的实验步骤，请你按照他的实验思路，将实验步骤补充完整．
    （1）用调节好的弹簧测力计测出小铁块所受的重力G，将G记录在表格中；
    （2）将石块用细绳系好悬挂在杠杆B端，小铁块用细绳系好悬挂在杠杆A端，测力计通过绳套在A端施加竖直向上的拉力，杠杆在水平位置平衡，如图所示；读出测力计的示数F1，将F1记录在表格中；
    （3）在大烧杯内装入适量的水，石块和小铁块悬挂的位置不变，将石块浸没在烧杯的水中，测力计通过绳套在A端施加竖直向上的拉力，杠杆在水平位置平衡，读出测力计的示数F2，将F2记录在表格中；
    （4）已知水的密度为ρ水，利用测量出的物理量和ρ水计算石块的密度ρ=$\frac{G-{F}_{1}}{{F}_{2}-{F}_{1}}{ρ}_{水}$，并将计算结果记录在表格中．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．沈明同学研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，做了如下实验：将木块A（各面粗糙程度相同）平放在长木板B上，在水平拉力F1的作用下做匀速直线运动，如图（甲）所示；将一砝码放在木块A上，在水平拉力F2的作用下，木块A在长木板B上做匀速直线运动，如图（乙）所示；将木块A竖放在木板B上，并用绳子（无弹性）固定，用水平拉力F3拉动木板B做加速运动，如图（丙）所示；上述操作中木块A与长木板B之间的摩擦力大小分别为f甲、f乙和f丙，则下列判断正确的是（　　）
    A．f甲=f乙=f丙B．f甲＜f乙＜f丙
    C．f甲=f丙＜f乙D．f甲＜f乙，f丙不确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．下列装置是利用电磁感应原理工作的是（　　）
    A．
    电动机    		B．
    发电机    		C．
    电磁继电器    		D．
    电铃

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，能使小量程电流表指针偏转的操作是（　　）
    A．断开开关，导体AB向左运动B．断开开关，导体AB向右运动
    C．闭合开关，导体AB保持静止D．闭合开关，导体AB向右运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示，在斜面a处释放的小车运动到水平面b处上撞击木块后，经历一段路程后小车和木块在c处停了下来．下列说法正确的是（　　）
    A．小车到达水平面后能继续向前运动是因为受到了惯性力的作用
    B．小车在a、b、c处机械能分别为Ea、Eb、Ec，则Ea＞Eb＞Ec，
    C．小车推动木块的过程是能量转移的过程
    D．小车和木块在c处静止时木块受到小车的推力小于受到水平面的摩擦力

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，甲、乙两个体积相同的实心圆柱体放在水平面上，甲对地面的压强等于乙对地面的压强，若沿水平方向切去一部分，使甲、乙剩余部分对地面的压强p甲小于p乙，则下列说法正确的是（　　）
    A．可能是切去相同质量B．一定是切去相同高度
    C．切去部分的体积一定是△V甲＞△V乙D．切去部分的体积可能是△V甲=△V乙

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