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(2012?南京)小明用如图所示的装置作“观察水的沸腾”实验.
(1)他为图中温度计写了一份使用说明书,其中有科学性错误的一条是
(填序号).
 温度计说明书
①测量前,了解温度计的量程和分度值;
②测量时,温度计的玻璃泡与被测液体充分接触;
③待温度计的示数稳定后再读数,读数时温度计可以离开被测液体;
④读数时,视线要与温度计中液柱的上表面相平.
(2)实验中每隔1min记录一次数据,直到沸腾5min后停止加热.记录的数据如表,其中第2min时的温度如图所示,为
94
94
℃.
 时间/min  0  1  2  4  5  6
 水温/℃  90  92  
94
94
 96  98  98  98  98  98  98
(3)根据表中数据,水的沸点是
98
98
℃.
(4)撤去酒精灯,小明观察到水没有立即停止沸腾,此时的温度
等于
等于
(选填“高于”、“等于”或“低于”)沸点.
(5)若烧杯中水的质量是100g,从90℃升高到95℃,水的内能增加了
2.1×10 3
2.1×10 3
J;这个过程至少需要消耗
0.07
0.07
g酒精.[水的比热容为4.2×103J/(kg?℃),酒精的热值为3.0×107J/kg.].
分析:(1)使用温度计前:首先看清它的量程,或者说要看清它所能测量的最高温度和最低温度的温度范围;然后看清它的分度值,也就是一个小格代表的值.使用温度计时:①温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底和容器壁;
②温度计玻璃泡浸入被测物体后要稍后一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;
③读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平.
(2)使用温度计测量液体的温度,读数时先看清是零上还是零下的,然后认清量程和分度值,最后读出示数.
(3)水在沸腾过程中温度保持不变,此时的温度就是水的沸点.
(4)水沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变.水在沸腾后,仍然需要吸热来维持沸腾状态;
(5)知道水的质量、水的比热容、水的温度升高值,利用吸热公式Q=cm△t求水吸收的热量;由题知Q=Q,根据公式Q=qm求出需要燃烧的酒精的质量.
解答:解:(1)温度计玻璃泡进入被测液体后要稍等一会儿,待温度计示数稳定后再读数;三是读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱上表面相平.因此③不正确.
(2)由图知,温度计的分度值是1℃,所以温度计的示数是94℃.
(3)从表中数据可以看出,水从4分钟到9分钟这段时间内温度保持98℃不变,所以水的沸点是98℃.
(4)水沸腾后,若撤去加热源,由于此时水的温度还没下降,因此水的温度还等于沸点.
(5)水吸收的热量(水的内能增加值):
Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×0.1kg×(95℃-90℃)=2.1×10 3J;
∵Q=Q=m酒精q,
∴m酒精=
Q
q
=
2.1×103J
3.0×107J/kg
=0.7×10-4 kg=0.07g.
故答案为:(1)③;(2)94;(3)98;(4)等于;(5)2.1×10 3;0.07.
点评:此题通过水的沸腾实验考查了温度计的使用方法、水的沸腾过程、同时考查学生对吸热公式Q=cm△t和Q=qm的掌握和运用,要注意分析,认真解答.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?南京一模)如图1所示的电路中,电路中的灯泡额定电压为3.8V.

(1)此电路可以完成“探究电流与哪些因素有关”,还可以完成实验
C
C
D
D
(填写选项字母).
A.探究电阻的大小与哪些因素有关
B.探究电流做功的多少与哪些因素有关
C.测量灯泡的电流
D.测量灯泡的电阻
(2)实验开始前,滑动变阻器的滑片用在图1中a、b、c三点中的
a
a
点位置.
(3)小明同学在实验中发现灯泡突然不亮,此时电流表的示数为O.2A,电压表的指针回到零点(电流表、电压表、滑动变阻器均正常),请你分析产生故障的原因可能是
C
C

A.e、f开路    B.滑动变阻器置于c处   C.e、f短路    D.开关S断开
(4)甲组同学排除故障后,调节滑动变阻器使电灯正常发光,电流表的示数如图2所示为
0.3
0.3
A,由此求得灯泡的
电阻
电阻
(填写灯泡的一个物理量)为
12.7Ω
12.7Ω
(物理量的大小和单位).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?南京)如图所示为“探究影响导题电阻大小因素”的实验电路,A、B之间接导体,
(1)本试验通过
电流表示数(灯泡亮度)
电流表示数(灯泡亮度)
比较导体电阻的大小.
(2)小明发现手边只有一根较长的金属丝,他可以探究导体的电阻是否与
长度
长度
横截面积
横截面积
有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?南京一模)在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约10Ω.

(1)用笔画线代替导线,将实物电路甲连接完整.
(2)连接电路时开关应
断开
断开
.闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应置于
A
A
(选填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关,移动滑片P到某一位置,电压表示数如图乙所示为
2.2
2.2
V.若想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向
B
B
(选填“A”或“B”)端移动,使电压表示数为2.5V.
(4)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙所示的I-U图象,根据图象可知小灯泡的额定功率是
0.5
0.5
W.
(5)在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表示数为零,故障原因是
灯泡断路
灯泡断路

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?南京)如图甲所示,透明玻璃壳内有一个标有“6V  3W”字样的小灯泡L和一个由某种金属材料制成的电阻R,A、B、C是其外露的三个接线柱.图乙为电源电压恒为6V的实验装置,其中M、O、N为三个接线柱.用导线先把,M、N分别与A、B相连,再把O与M相连,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,测得多组电压表与电流表的读数,并绘制成如图丙所示的图线.求:
(1)小灯泡L正常发光时的电阻.
(2)在原来连线的基础上,再用导线连接A、C,闭合开关S,当把滑片P移到最左端时,电流表的示数是多少?
(3)拆除上述在A、B、C、M、O、N间所有连接导线.把M、O、N分别与A、B、C相连,闭合开关S,电流表示数为0.35A,此时滑动变阻器连入电路的电阻为2Ω,小灯泡消耗的实际功率为多少?

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