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    根据如图中小磁针的N极，标出通电螺线管的N极、磁感线方向，并在括号内标出电源的正、负极．
    由于异名磁极相互吸引，所以当小磁针自由静止时，与小磁针N极靠近的螺线管的左端一定是S极；
    根据图示的线圈绕向和螺线管的NS极，利用安培定则可以确定螺线管中电流的方向是从螺线管的左端流入，右端流出，因此电源的左端为正极，右端为负极．磁感线方向从N极指向S极．答案如下图所示：
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，实验小组的同学们用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁，结合其它实验器材做了如图23所示的实验．

    （1）通过比较    两种情况，可以知道通过电磁铁的电流越大，其磁性越强。
    （2）通过比较D中甲、乙两个电磁铁，发现铁芯相同的电磁铁，通过           时，线圈匝数越多，磁性越强。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列装置中应用电磁感应现象原理工作的是（　　）
    A．发电机B．电磁继电器
    C．电热器D．直流电动机

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    闭合开关后，甲、乙两个小磁针静止在上图所示的位置，它们的北极分别是（　　）
    A．a端和b端B．b端和d端C．a端和c端D．b端和c端

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    根据图甲、图乙中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管的N极和电流方向．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    请按要求将图中的电磁铁连入你设计的电路中（在方框内完成）．
    要求：
    （1）电路能改变电磁铁磁性的强弱；
    （2）电路接通后能使小磁针静止在图示位置．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    某课外兴趣小组学习了电磁继电器以后，制作了如图所示的“自动保温控制电路”．
    （1）已知热得快的功率为800W；水的质量为4kg，水的初温为20℃；若要使最高温度达到80℃；水需要吸收的热量是多少？假设加热效率为80%，则加热时间是多少？（水的比热容为4.2×103J/（kg?℃））
    （2）该温控电路的原理是接通220V的电源，电磁继电器常闭触点，使热得快通电，给水加热；当达到一定温度时，电磁铁磁性变强吸引衔铁；警报器响起．当温度降低时，电磁铁磁性变弱，热得快又重新开始工作，起到保温的效果．双金属片在电路中的作用相当于______；当警报响起时，发光二极管的状态是______．（发光/不发光）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示是一种检测洪水水位的自动报警器原理图，当水位没有达到金属块A时，_____灯亮；当水位达到金属块A时，____灯亮。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的实验装置中，下列说法正确的是                             
    A．甲图可以研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
    B．发电机是利用乙图原理制成的
    C．电动机是根据丙图原理工作的
    D．丁图所示的动圈式话筒是利用电磁感应现象工作的

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