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12.运用知识解决问题:
(1)由焦耳定律可知,在电流和通电时间相同时,电流产生的热量与电阻成正比.电炉丝与插头处的导线是串联的,通过的电流和通电时间都相同.而电炉丝的电阻比插头处导线的电阻大,电流产生的热量较多.因此电炉丝热得发红,而插头处的导线却不很热.
(2)小雨连接了如图电路,请在方框内画出它的电路图.

(3)如图所示,若通过开关S的电流为0.6A,通过开关S2的电流为0.1A,此时灯泡L2消耗的功率为0.1W,求R1=?(请写出计算过程)

分析 (1)由焦耳定律知道,电流通过导体产生的热量跟电流的平方、电阻大小和通电时间成正比.电炉丝和插头处的导线是串联,通过的电流相等,通电时间相同,而电炉丝的电阻大,由焦耳定律可知电阻大的产生的热量越多,
(2)分析实物图连接,确认连接方式和元件的前后顺序:两个灯泡并联,开关S控制整个电路,S1控制L1,S2控制L2,根据实物图完成电路图即可;
(3)由图丙电路可知,R1与R2并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测R2支路的电流,根据并联电路的电流特点求出通过R1的电流;
根据P=UI可得出电源电压,再利用欧姆可计算R1的阻值.

解答 解:(1)由焦耳定律Q=I2Rt可知,在电流和通电时间相同时,电流产生的热量与电阻成正比;电炉丝与插头处的导线是串联的,通过的电流和通电时间都相同,而电炉丝的电阻比插头处导线的电阻大,电流产生的热量较多.
(2)由图知,两灯泡并联,开关S控制整个电路,S1控制L1,S2控制L2;电流从正极出发经开关S开始分支,一支经开关S1,灯泡L1,另一支经灯泡L2,开关S2,灯泡L2,然后两支汇合,回到电源负极.如图所示:

(3)由图乙电路可知,R1与R2并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测R2支路的电流,
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以,通过R1的电流:
I1=I-I2=0.6A-0.1A=0.5A,
由P=UI可得,
电源电压:U=U1=U2=$\frac{{P}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{0.1W}{0.1A}$=1V,
R1的阻值:
R1=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{1V}{0.5A}$=2Ω.
故答案为:(1)电阻,大;
(2)电路图如上图所示;
(3)电阻R1的阻值为2Ω.

点评 本题考查了焦耳定律的应用、根据实物电路图画出电路图、串联电路特点的应用、欧姆定律和电功率公式的应用,涉及到的知识点较多,综合性强,有一定的难度.

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(2)该电热水器正常工作时将一箱50L的水从23℃加热到45℃所需要的时间是多少s?
(3)如果在用电高峰时,此时电路的实际电压是200V,求该电热水器加热11min实际消耗电能为多少J?[c=4.2×103J/(㎏•℃),不考虑电阻随温度的变化,不考虑箱体的吸热及热损失].

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(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是把小卡片剪成两半.
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是D.
A.小卡片容易扭转                    B.小卡片是比较容易获取的才料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡    D.减小摩擦力对实验结果的影响
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