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如图所示,小磁针在纸面内能自由转动.则开关闭合后,下列判断正确的是(  )

A. 通电螺线管下端为N极

B. 小磁针将沿顺时针方向转动

C. 在通电螺线管中插入铜棒后磁性增强

D. 当滑动变阻器的滑片向b移动时,小磁针的转动方向改变

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:山东省滨州市惠民县2017-2018学年八年级上学期期末物理试卷 题型:计算题

如图所示,阳信特产“鸭梨醋”是我市的名优土特产,远销全国各地,广受好评。某款“鸭梨醋”瓶子的标签上标有“净含量  500ml”的字样为了测出此鸭梨醋的密度,一兴趣小组先称出了玻璃瓶和鸭梨醋的总质量为605g,并用记号笔记下醋液面所在的位置;等醋用完后装入等体积的水,再称出玻璃瓶和水的总质量为580g求:

所装水的质量____;

空瓶的质量______;

鸭梨醋的密度______;

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科目:初中物理 来源:江苏省2018届九年级(上)期中物理试卷 题型:填空题

建筑及装修工程中经常需要用钻孔机钻孔,如图钻头使用时相当于一个_____(填简单机械名称),可以省_____(力/功),钻孔时钻头发热是由于克服摩擦做功使钻头的内能增加了,因此在钻孔过程中需不断地往钻头上注水,利用水的_____较大,能吸收较多的热量,从而降低钻头的温度避免钻头烧坏.

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科目:初中物理 来源:山东省滨州市惠民县2018届九年级上学期期末物理试卷 题型:实验题

如图所示,是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图.

(1)要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过______ 来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可观察______ 来确定,物理学中将这种研究问题的方法叫做______ .

(2)下表是该组同学所做实验的记录:

电磁铁(线圈)

50匝

100匝

实验次数

1

2

3

4

5

6

电流/A

0.8

1.2

1.5

0.8

1.2

1.5

吸引铁钉的最多数目/枚

5

8

10

7

11

14

①比较实验中的1、2、3(或4、5、6),可得出的结论是:电磁铁的匝数一定时,通过电磁铁线圈中的电流越______ ,磁性越______ ;

②比较实验中的1和4(或2和5或3和6),可得出的结论是:电磁铁线圈中的电流一定时,线圈匝数越______ ,磁性越______ .

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科目:初中物理 来源:山东省滨州市惠民县2018届九年级上学期期末物理试卷 题型:多选题

关于内能及其应用(已知c水>c煤油),下列说法正确的是(  )

A. 燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多

B. 物体的温度升高,内能一定增加

C. 热机效率高的汽油机甲比热机效率低的汽油机乙消耗的汽油多

D. 质量、初温相同的水和煤油放出相同的热量后,水的温度高于煤油的温度

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科目:初中物理 来源:山东省滨州市惠民县2018届九年级上学期期末物理试卷 题型:单选题

【2017•鄂州卷】电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用,当手指在触摸屏表面施以一定的压力时,触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置,从而确定触摸的位置。以竖直方向为例,触摸屏相当于一根电阻丝,触摸时,触摸点P将电阻丝分为上下两部分,设上部分电阻为R1,下部分电阻为R2,结构可等效为如图所示电路,电源电压不变。当触摸点在竖直方向移动时,若测得R2两端电压增大,则可知R2阻值以及触摸点P到屏下端的距离将分别

A. 增大 减小 B. 增大 增大 C. 减小 增大 D. 不变 减小

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科目:初中物理 来源:广西柳州市2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:计算题

太阳能是个巨大的能源,直接利用太阳能不会污染环境,太阳能热水器就是直接利用太阳能的装置。假如太阳能热水器内盛有100 kg、20的水,在阳光的照射下水温升高到70,已知水的比热容C水 J/(kg·)。

(1)太阳能热水器内水的温度变化了多少

(2)这些水吸收的热量是多少J?

(3)若用干木柴来加热这些水升高到相同温度,干木柴完全燃烧放出的热量全部被水吸收,则需要多少kg干木柴?(干木柴的热值为q=1.2 J/kg)

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科目:初中物理 来源:广西柳州市2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:单选题

在图所示的电路中,电流表A1的示数是0.4 A,电流表A2的示数是0.6A,那么,电流表A的示数应该是( )

A. 1A B. 0.6A C. 0.4A D. 0.2A

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科目:初中物理 来源:黑龙江省鹤岗市2017-2018学年九年级 (上)期末物理试卷 题型:实验题

小明同学对串联电路中电压的规律进行了探究

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

【设计与进行实验】

(1)按图所示的电路图连接电路.

(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压.

(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.

(4)测出AC间的电压,得出结论.

【交流与评估】

(1)在拆接电路时,开关必须_____.

(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是_____或_____.

(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?_____,为什么?_____.

(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是_____.改进方法_____.

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.8

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